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冀教版数学五年级上册《统计与可能性》课件.ppt

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统计与可能性教学目标调查一下，你的同学喜欢什么卡通形象？选出喜欢人数较多的四种，统计人数，看看哪种卡通形象最受欢迎。摸任意摸一个球，可能是什么颜色的球？可能摸到黑球吗?猜一猜每次摸出1个球，再放回口袋，一共摸40次。把摸得的结果用画“正”字的方法记录下来。你能把记录的结果填在左面的统计表里吗？每次任意摸1个球，摸10次，摸到哪种球的可能多一些？放铅笔在布袋里放4枝铅笔，应该怎样放？在布袋里放4枝铅笔，应该怎样放？在布袋里放4枝铅笔，应该怎样放？加油吧！从下面的三个盒子里分别摸出一个小球，会是哪种结果？摸到红球的可能性大课堂总结再