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2010—2011学年度第一学期期中考试 七年级思想品德试卷 (满分:100分) 题号一二三四总分得分 得分评卷人一、单项选择题。(共15题,每小题2分, 共30分)1.“七年级是人生道路上的一个新起点。”这里“新”的含义是() A、新学校新同学新老师B、新环境新集体 C、新学校新集体D、发展的新阶段 2.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,要把我们的班集体建设成为优秀班集体,应() A、形成几个各自独立的小团体B、班干部积极工作 C、在老师的指导下提高学习成绩D、每个人团结协作相互配合 这么一则寓言故事:虾子、天鹅和螃蟹拉一辆货车,虾子只顾自己朝有水的地方拼命蹦跶,天鹅一个劲地往天上飞,螃蟹横着使劲。可想而知,车子永远也无法到达目的地。这则寓言给我们的启示是() A、有力的集体需要目标一致B、集体的智慧是无穷的 C、理想的实现需要不断奋斗D、人不能有私心杂念 4.专家指出,提高成绩必须有一套适合自己的学习方法。面对初中的学习生活,要找到适合自己的学习方法,,就应该() A、完全根据老师的教学实际B、模仿学习成绩好的同学 C、把自己的学习方式和老师的教学特点相结合D、继续沿用小学的学习方法 5.要提高学习效率,就要把握好每个学习环节的质量。这些学习环节包括() ①课前认真预习②上课专心听讲③积极思考和回答老师提出的问题 ④课后及时复习,按时完成作业⑤星期天整天玩游戏 A、①②③④B、②③④⑤C、①②③⑤D、①②④⑤ 6.下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是() A、头悬梁,锥刺股B、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 C、梅花香自苦寒来D、知之者不如好之者,好之者不如乐之者 “珍爱生命”理解正确的是() A、珍爱人类的生命B、珍爱所有的生命 C、珍爱珍稀野生动物的生命D、珍爱人类及对人类有益的生命 8.下列有关生命的认识,正确的是() A、生命是顽强的,任何生命在任何环境中都能生存 B、生命是脆弱的,有时一个不经意的小动作便可能伤害生命 C、细菌,害虫的生命没有价值 D我们应该关爱和呵护周围的一切生命,因为他们对人类没有任何危害 9.每个人的生命都是有价值的,实现人生的意义,追求生命的价值,应该从_________做起。 A、雄伟的大事业B、树立远大理想C、日常的点滴小事D、美好的明天 歌颂人类:“人啊,你是宇宙的精华,万物的灵长!”这说明与其他动物,植物和微生物相比,人类的生命() A、最长寿B、最具有价值C、最具有多样性D、最具有智慧 11.正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个人都是独一无二的。这句话的意思是() A、任何事物都是不可熟悉的 B只有具体的人,没有抽象的人 C、人的个性品格和树上的叶子一样,各有其特点 D、人的个性品质和树上的叶子一样,没有任何相同的地方 12.2008年5月12日四川地震时,映秀小学6年级女生康洁勇敢地逃生了。脱险后的她并没有忘记救人,她冒着生命危险再次跨进了随时倒塌的教学楼抢救老师和同学。少年英雄康洁的这一行为表明() ①她珍爱自己和他人的生命②他人生命遭遇困境时,尽力伸出援助之手 ③她的人生价值因勇敢而闪出光彩④人的生命是脆弱的 A①②④B①③④C②③④D①②③ 13青春期生理上的主要变化表现在() ①身体外形的变化②身体内部器官的完善③情绪复杂多变④性机能的成熟 A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③④ 14男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康.下列行为中不利于男女同学正常交往的有() ①随意把男女同学配对②看到男女同学多交往一些,就认为她对他有意思 ③新学期开学,男女同学主动去图书馆搬书④男女同学优势互补取长补短 A、①②B、②④C、②③D、①③ 15保持________________将有助于我们身心协调发展,顺利度过青春期。() A身体健康B个人追求C内心梦想D心理健康 得分评卷人二、辨别是非。(共5题,每题2分,共10分)、伟人和名人的生命才是有价值的。() 2.每个人在珍爱自己生命的同时,也要尊重、善待他人的生命。() 3.学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。() 4.要维护同学之间的友谊,对同学就要宽容,同学犯了错误就不应该把它指出来。() 5.当我们感到很难解决内心矛盾的时候,不可以告诉别人,自己要学会当自己的“心理医生”。 () 得分评卷人三、【珍惜新起点】。(13分)七年级⑴班学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;思品课代表则每日为同学们准时播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了为人处事的道理。在学校最近开展的班级评比中,该班以明显优势赢得了“优秀班级”的称号。 ⑴这段材料体现了该班什么特点?(3分) ⑵进入中学以