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小学综合实践活动教案

小学综合实践活动教案【热】作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的小学综合实践活动教案，欢迎大家分享。小学综合实践活动教案1第一单元居家生活安全活动目标：让学生明白自我保护的重要性，知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。教学重难点：1、使学生感受居家安全的重要性。2、培养学生通过收集资料、分析、交流等方法研究问题的能力。教学准备：搜集的相关资料、课件教学流程预设：一、导入1、教师出示一些有关居家安全的图片。2、生交流分别有什么安全隐患。二、实践（一）准备研究问题1、小学生在家安全问题有很多，你最想了解哪些问题？2、生交流，师点拨，提出相关问题：（1）怎样预防煤气中毒（2）如何正确使用家用电器（3）陌生人来访怎么办（4）在家如何防火（二）查找安全问题：、1、把你收集到的资料和同学们交流一下2、说说你有什么感受？（三）了解安全常识1、介绍安全用电和居家安全小常识2、进行安全知识竞赛（四）做好预防准备1、辨别书中小朋友的做法正确吗？2、模拟练习：集体演示意外发生时应该怎样做：比如，皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做？三、总结与交流1、我们应当时时注意哪些问题？玩小动物应注意的问题；皮肤出血时的处理；沙子进入眼里的处理；独自在家时怎么做；发现屋内有效透时：不能按时到家是怎么做；课间活动怎么做；遇到这些情况，我们该怎么做？2、我们应当怎么做？小组讨论如何把这些知识告诉更多的同学呢？3、小结：要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力。第二单元走进综合实践活动活动目标：通过小组研究性学习活动，寻找学校中的浪费现象，知道浪费带来的严重后果，从而增强学生的节约意识，养成学生勤俭节约的好习惯。培养学生的.环保意识，增强社会责任感。在小组合作学习中，学会互相帮助、团结合作、共同进步。教学重难点：1、使学生了解浪费现象对学校的影响和危害性。2、学会分析问题、探索研究的方法，树立自主探索的意识，培养学生提出问题、分析问题、问题的能力。小学综合实践活动教案2教学准备：课件教学流程预设：一、介绍分组，调动学习激情1、老师发现，同学们根据自己的爱好分成了四个小组，老师把你们的组标请到黑板上，先比一比哪个小组最有精神。小兔组（生：到）小象组（生：到）小猫组（生：到）小熊组（生：到）2、大家都很有精神，老师真高兴。大家看，这里有一些红红的星星，我们将它奖给表现好和爱动脑筋思考问题的小组。二、谜语导入，激发兴趣1、老师的第一个谜语公鸡：头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开兔子：耳朵长，尾巴短，红眼睛，三瓣嘴蜘蛛：小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将2、咦，大家发现了吗，这三个谜底有一个共同点，它们都是――――动物我们3、今天就来和动物交朋友。（板书课题）4、大家喜欢什么动物呢？指名学生回答。5、出示动物图片三、说一说，讲一讲，交流感受1、说一说它们可爱吗，你们喜欢它们吗？2、家里曾经养过小动物吗？3、很多同学都养过小动物，你们和它们之间一定有许多小故事吧，把你和小动物在一起的故事讲给同学们听一听好吗？4、生以小组为单位讲自己与动物之间的故事。（师巡视，表扬讨论热烈的小组）5、演示明明爱鸟而放鸟的故事6、感悟体会：（1）明明爱这只鸟吗？（2）可是明明为什么要放它走呢？（3）动物是人类的好朋友，很多动物能帮我们做很多事情呢！谁知道？我们比一比，哪个小组讨论的结果最多！（生讨论）（4）我们应该如何对待它们呢？7、出示不正确对待小动物的图片，生回答，判明正误。四、诉说感受、表达情感，回馈知识。1、师引述：是啊，动物和我们的生活联系太紧密了，我们都必须好好的'保护它，面对这一个个可爱的动物，你会对它们说些什么呢？2、生自由发言，师进行小结第八单元可爱的家乡活动目标：学习通过不同的渠道获取信息的方法，感知家乡人的可爱，简单了解家乡不同时代的优秀人物，激发对家乡人的敬佩与热爱。教学重难点：了解家乡不同时代的优秀人物，让学生感知家乡历史的久远，凸现历史纵深感，产生自豪感。小学综合实践活动教案3教学目标：1、认识几种常见的叶子，能分辨出它们的形状。2、知道各种叶子的特点用途及变化。3、会用几种叶子拼出一幅美丽的图画，以激发学生热爱花草树木的情感。教学重难点：知道各种叶子的形状及随季节变化的特点。教学准备：课前收集各种叶子教学过程：一、谈话揭示新课，板书课题二、读小诗当叶子星星点点出现在枝头的时候，它告诉我们，春天来了！三、认识各种叶子1、出示各种叶子（1）说说自己收集的是什么树的叶子，是什么形状的。（2）用“---------的叶子像---------”练习说话2、互相欣赏各自带来的