试题-河南-2016_河南省安阳市2016届九年级政治上学期期末考试试题（扫描版） 新人教版.doc

8河南省安阳市2016届九年级政治上学期期末考试试题2015—2016学年第一学期教学质量检测九年级思想品德参考答案及评分标准一、单项选择（10小题，每题2分，共20分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）1．C2．D3．B4．A5．D6．B7．B8．A9．C10．D二、多项选择（5小题，每题3分，共15分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分）11．AB12．BCD13．ABCD14．AB15．ACD评分说明：以下各题，考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可在本题规定分值范围内酌情给分。三、辨析（12分）16．（1）实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。（2分）艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容；人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史；人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦奋斗精神的结晶；艰苦奋斗精神与人类社会发展同在，是成就任何事业必不可少的精神力量；实现中华民族伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业，而伟大事业需要艰苦奋斗精神支撑与推动；等等。（每点2分，最高4分）（2）从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石；教育是提高国民素质，促进人的全面发展的根本途径；当今世界，各国之间激烈的经济、科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争；中国未来的发展，中华民族的伟大复兴，关键靠人才，基础在教育；只有把教育搞上去，办好人民满意的教育，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位；等等。（每点2分，最高4分）（3）实现中华民族的伟大复兴，既要发扬艰苦奋斗精神，又要大力发展教育，必须始终坚持教育优先的战略地位。（2分）四、观察与思考（2小题，17题14分，18题14分，共28分）17．（1）平等、团结、互助、和谐。（2分）（2）开辟了中国特色社会主义道路；形成了中国特色社会主义理论体系；确立了中国特色社会主义制度。（每点2分，共6分）（3）尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；增强维护民族团结的意识，积极宣传、自觉遵守党和国家的民族政策；同破坏民族团结的行为作斗争；积极为维护民族团结献计献策；努力学习，立志成才，为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献；坚决反对大汉族主义和狭隘民族主义，增强民族平等和团结意识，关心帮助其他民族的同学；等等。（每点2分，最高6分）18．（1）建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。（或：全面建成小康社会）（2分）建国一百年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。（2分）（2）坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度；在收入分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；坚持共同富裕的社会主义根本原则；进一步深化收入分配领域改革，让一切创造社会财富的源泉充分涌流；初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平；等等。（每点2分，最高4分）（3）我国是人民当家作主的社会主义国家；是社会主义的本质要求；是中国共产党的历史使命和历史责任；是全面建成小康社会的客观要求；是落实科学发展观、实现科学发展的客观要求；是构建社会主义和谐社会的客观要求；是维护社会公平正义的需要；是推进社会建设，推进民生改善的要求；等等。（每点2分，最高6分）五、活动与探索（2小题，19题11分，20题14分，共25分）19．（1）机动车尾气排放；工业企业废气、粉尘排放；冬季取暖锅炉废气排放；建筑工地粉尘；人们生活燃煤产生的废气；相关职能部门环境执法不力，监管缺失；等等。（每点2分，最高4分）（2）可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。（每点2分，最高4分）（3）自觉践行低碳生活的理念，出门步行或骑自行车；积极参加植树造林活动；不用或少用一次性物品；积极参与环保宣传，增强环保意识；不过量燃放烟花爆竹；积极为治理雾霾天气建言献策；行使监督权，积极同环境违法行为作斗争；等等。（每点1分，最高3分）20．（1）富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。（每正确回答出三个词给1分，十二个词共4分）（2）