c语言课程设计报告报告.doc
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/NUMPAGES29《C程序设计》课程设计学院:***专业:***班级:***学号:***姓名:***指导教师:***2016年9月第1章分支与循环1.2设计任务1.王小二自夸刀工不错,有人放一煎饼在砧板上,问他:“煎饼不许离开砧板,切100刀最多能分成多少块?”2.若一个口袋中放有12个球,其中有3个红色球,3个白色球和6个黑色球,从中任取8个球,问共有多少不同的颜色搭配,把每种搭配显示出来。3.输入年月日,求它是该年的第几天。注:闰年的2月有29天,平年的2月有28天。4.简单计算器。请编写一
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c语言课程设计报告c语言课程设计报告在现在社会,我们都不可避免地要接触到报告,报告成为了一种新兴产业。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的c语言课程设计报告,欢迎阅读与收藏。c语言课程设计报告11、题目要求◆建立通讯录信息,信息至少包含编号、姓名、年龄、电话、居住街道、省份、城市、电子邮箱等;◆能够提供添加、删除和修改通讯录信息的功能;◆能够提供安不同方式查询的功能;如按姓名或年龄、电话等查询;◆将通讯录保存在文件中;◆能够按表格方式输出通讯录信息。2、需求分析本程序将用到文件系统,其中单行内
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c语言课程设计报告c语言课程设计报告1我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理