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局域网络的病毒入侵原理及其防范方法 一、局域网病毒入侵原理及现象 一般来说,计算机网络的基本构成包括网络服务器和网络节点站(包括有盘工作站、无盘工作站和远程工作站)。计算机病毒一般首先通过各种途径进入到有盘工作站,也就进入网络,然后开始在网上进行传播。具体地说,其传播方式有以下几种:(1)病毒直接从工作站拷贝到服务器或通过邮件在网内传播;(2)病毒先传染工作站,在工作站内存驻留,等运行网络盘内程序时再传染给服务器;(3)病毒先传染工作站,在工作站内存驻留,在病毒运行时直接通过映像路径传染到服务器中;(4)如果远程工作站被病毒侵入,病毒也可以通过数据交换进入网络服务器中。 在网络环境下,网络病毒除了具有可传播性、可执行性、破坏性等计算机病毒的共性外,还具有一些新的特点。(1)感染速度快;在单机环境下,病毒只能通过介质从一台计算机传到另一台,而在网络中则可以通过网络通讯机制进行迅速扩散。根据测定,在网络正常工作情况下,只要有一台工作站有病毒,就可在几十分钟内将网上的数百台计算机全部感染。(2)扩散面广;由于病毒在网络中扩散非常快,扩散范围很大,不但能迅速传染局域网内所有计算机,还能通过远程工作站将病毒瞬间传播到千里之外。(3)传播的形式复杂多样;计算机病毒在网络上一般是通过“工作站”到“服务器”到“工作站”的途径进行传播的,但现在病毒技术进步了不少,传播的形式复杂多样。(4)难于彻底清除;单机上的计算机病毒有时可以通过带毒文件来解决。低级格式化硬盘等措施能将病毒彻底清除。而网络中只要有一台工作站未能清除干净,就可使整个网络重新被病毒感染,甚至刚刚完成杀毒工作的一台工作站,就有可能被网上另一台带毒工作站所感染。因此,仅对工作站进行杀毒,并不能解决病毒对网络的危害。(5)破坏性大;网络病毒将直接影响网络的工作,轻则降低速度,影响工作效率,重则使网络崩溃,破坏服务器信息,使多年工作毁于一旦。(6)可激发性;网络病毒激发的条件多样化,可以是内部时钟、系统的日期和用户名,也可以是网络的一次通信等。一个病毒程序可以按照病毒设计者的要求,在某个工作站上激发并发出攻击。(7)潜在性;网络一旦感染了病毒,即使病毒已被清除,其潜在的危险性也是巨大的。根据统计,病毒在网络上被清除后,85%的网络在30天内会被再次感染。 例如尼姆达病毒,会搜索本地网络的文件共享,无论是文件服务器还是终端客户机,一旦找到,便安装一个隐藏文件,名为Riched20.DLL到每一个包含“DOC”和“eml”文件的目录中,当用户通过Word、写字板、Outlook打开“DOC”和“eml”文档时,这些应用程序将执行Riched20.DLL文件,从而使机器被感染,同时该病毒还可以感染远程服务器被启动的文件。带有尼姆达病毒的电子邮件,不需你打开附件,只要阅读或预览了带病毒的邮件,就会继续发送带毒邮件给你通讯簿里的朋友。 二、局域网病毒防范方法 以“尼姆达”病毒为例,个人用户感染该病毒后,使用单机版杀毒软件即可清除;然而学校的网络中,一台机器一旦感染“尼姆达”,病毒便会自动复制、发送并采用各种手段不停交叉感染局域网内的其他用户。 计算机病毒形式及传播途径日趋多样化,因此,大型校园网络系统的防病毒工作已不再像单台计算机病毒的检测及清除那样简单,而需要建立多层次的、立体的病毒防护体系,而且要具备完善的管理系统来设置和维护病毒的防护策略。 一个校园网的防病毒体系是建立在每个局域网的防病毒系统上的,应该根据每个局域网的防病毒要求,建立局域网防病毒控制系统,分别设置有针对性的防病毒策略。(1)增加安全意识;杜绝病毒,主观能动性起到很重要的作用。病毒的蔓延,经常是由于学校内部员工对病毒的传播方式不够了解,病毒传播的渠道有很多种,可通过网络、物理介质等。查杀病毒,首先要知道病毒到底是什么,它的危害是怎么样的,知道了病毒危害性,提高了安全意识,杜绝毒瘤的战役就已经成功了一半。平时,学校要从加强安全意识着手,对日常工作中隐藏的病毒危害增加警觉性,如安装一种大众认可的网络版杀毒软件,定时更新病毒库,对来历不明的文件运行前进行查杀,每周查杀一次病毒,减少共享文件夹的数量,文件共享的时候尽量控制权限和增加密码等,都可以很好地防止病毒在网络中的传播。(2)小心邮件;随着网络的普及,电子信箱成了人们工作中不可缺少的一种媒介。它方便快捷在提高了人们的工作效率的同时,也无意之中成为了病毒的帮凶。有数据显示,如今有超过90%的病毒通过邮件进行传播。尽管这些病毒的传播原理很简单,但这块决非仅仅是技术问题,还应该教育用户和学校,让它们采取适当的措施。只要用户随时小心警惕,不要打开值得怀疑的邮件,就可把病毒拒绝在外。(3)挑选网络版杀毒软件;选择一个功力高深的网络版病毒“杀手”就至关重要了。一般而言,查杀是否彻底,界面是否