预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共23页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

初中化学教研工作计划 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编为大家收集的初中化学教研工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。初中化学教研工作计划1一、指导思想:以义务教育化学课程标准(实验稿)为依据,人教社化学教材为载体,通过教学,使学生具备生活、生存所必需的化学基础知识与基本技能;通过探究活动的引导与实施,让学生明确化学科学素养的形成过程,体验学习化学的乐趣,关注化学与人类、化学与社会的'密切关系,培养学生热爱化学科学情感,养成终身学习化学习惯。二、教学建议:1、认真研究课程标准,准确把握教学标高,明确重难点,注重因材施教。2、重视指导学生运用科学探究的方法获得化学基础知识与基本技能,引导学生关注身边的化学现象与问题,最大限度的培养学生的化学情感与价值观。3、重视实验教学,鼓励学生利用生活用具及可能获取的实验仪器,开展探究性实验。4、加强化学学习过程的合作与交流,培养学生团队意识。三、教学进度期中:第一单元至第五单元;期末:第六单元至第九单元。四、课时安排建议每周6课时(含一节晚自习)。初中化学教研工作计划2开学伊始,由于今年的教学时间相当短促的情况,我们化学科的教学任务的繁重是可想而知的,面对这种情况我们必须向课堂有效益,要做到事半功倍。对此我们备课组经过充分的的讨论后拟定以下的工作计划:一、本学期组内成员的分工情况组内老师只有三个人,所以只有每个人都发挥自己的作用,相互之间积极配合,把组兴我荣,组衰我辱作为自己的工作准则,组内的大小事情均由组长把关,组内之间共同商量决定,比如要集体备课时教学的'设计,导学案的设计等,都是在组内达成一致共识后再由一位组员负责整理打印。本学期将面对着毕业班的中考,如何才能在中考中考出好的成绩,是我们每位组内的共同责任与义务,是我们的共同的奋斗目标,每个人都必须围绕着这一工作重心。也许正是由于我组内三位组员间的能力合作,才能在历年的期末中都能考出较好的成绩,这是我组三位老师共同配合共同努力的结果。二、本学期的教学进度安排由于本学期的教学时间很短,所以我们组在经过对福建省的化学考试说明进行认真充分的讨论后,再结合化学课程标准,初步拟定了本学期的教学进度,具体的细节详见教学手册中教学进度表。总的构思:力争在第九周结束新课的教学,从第十周至十五周以课本章节为主再结合复习指南对知识块进行复习,第十六周进行一周的考前的模拟考试,以此来训练学生的应试能力与技巧。由于时间关系无法安排所谓的几轮复习。三、集中备课常态化本学期由于教学内容的量大,且难度也大,知识点之间的关系复杂,如何更好地在有效的课时内帮助学生理解与应用课本的内容,所有在平时的教学过程中我们要相互听课,课间只要有什么问题都可以拿出来及时进行讨论,不一定要等备课组活动时再讨论。现在们三位老师在下课时讨论教育教学上的问题已经是家常事了。大家本着相互学习共同进步的原则,把化学学科的建设好作为每个人自己的责任与义务。四、相互配合、资源共享如何更好搞好教学提高课堂教学效益,尤其是即将到来的总复习,如何选择有针对性的复习资料,如何选题是一个系统工程,只有发挥每个人的才智,我们才能有信心打好中考的这个硬仗。所以我们计划在开始复习时,我们将对教材的内容进行整合,进行去粗取精,精选有代表性例题与习题,让学生能有针性的训练,提高训练的实效性。若有外来的信心我们将在组内公开,真正实行信心透明、公正公平。只有每个班的化学科都考好了,那我们化学备课才真正是对得起学校,对得起这个年段这个集体。五、本学期的其它事宜本学期的公开课:每二周周二第六节张雅君于初三四班上公开课;本学期的第二课堂活动:春盛杯理化生知识竞赛,时间待定;校际公开周上课老师有:张新华、吴建春两位老师。总之,无论我们的计划多周密,但有一点是可以肯定的那就是我们将尽最大努力搞好化学科的教学,力争在六月份的中考中能考出好的成绩。真心希望功夫不负有心人,一份耕耘,一份收获!初中化学教研工作计划3一.指导思想根据常州市教科院和xx区教师发展中心工作计划,本学期初中化学教研工作的思路是:坚持科学发展观,以深度推进课程改革、积极实施素质教育、发展学生核心素养为工作重心,以教师和学生发展为根本,以教科研为手段,以课题研究为抓手,加强对课程与教材的研究,加强对课堂教学实际问题的研究,加强对考试命题与评价的研究,加强学科教学资源的建设。优化方法,创新方式,立足服务,正确指导,有效管理,力求在新形势下本区域初中化学学科教科研工作均衡发展和可持续发展。二.工作重点1.加强对课程建设的研究。深度学习《课程标准》和教材,重视对初中新课程标准研制进展的学习与研究,加强初高中衔接融合研究。进一步总结课改经验,重