《基础法语综合课(I)(精读)》课程教学大纲.doc
yy****24
亲,该文档总共18页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
《基础法语综合课(I)(精读)》课程教学大纲.doc
《基础法语综合课(I)(精读)》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:05050204201课程类别:必修课学时:总124学时;4学时/周学分:8适用专业:法语开课院(系):法语系开课学期:2008~2009学年第一、二学期二、教学目标及教学要求基础法语综合课(一)(精读)课程在本科一年级开设,课堂教学以法语系自编教材Biendecheznous为主线,由任课教师参考其它语法教材增补和完善语法部分,补充应用词汇,并搭配相关的练习,同时介绍最新的法国文化知识,使学生在初学阶段打下良好的语言基础,并具备一定的
《基础法语综合课(I)(视听)》课程教学大纲.doc
《基础法语综合课(I)(视听)》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:05050204204课程类别:必修课学时:总124学时;4学时/周学分:8适用专业:法语专业开课院(系):法语系开课学期:2008~2009学年第一、二学期二、教学目标及教学要求基础法语听力课程在本科一年级开设,其目的是通过视听说的强化训练巩固学生对基础知识的掌握,锻炼学生的实际运用能力和反应能力,同时加深学生对法国社会与文化的了解,为提高阶段的法语学习和以法语为工具进行其他专业课程的学习打下良好基础。本课程本学年每周授课4学时,共1
《基础法语综合课(I)(阅读)》课程教学大纲.doc
《基础法语综合课(I)(阅读)》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:05050204202课程类别:专业必修课学时:总124学时;4学时/周学分:8适用专业:法语开课院(系):法语系开课学期:2008~2009学年第一、二学期二、教学目标及教学要求在课上,通过对阅读能力的循序渐进地培养,加强学生对文字的理解能力,范围包括各种文体,如信件、广告、记叙文、说明文等。要求学生熟悉法语国家的文明史和文化概况,较为全面地了解法国国情,尤其是法国的现状。指导学生在阅读中比较法国和中国的文化差异,从而帮助学生掌握优美
《基础法语综合课(I)(口语)》课程教学大纲.doc
《基础法语综合课(I)(口语)》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:05050204203课程类别:专业必修课学时:总124学时;4学时/周学分:8学分适用专业:法语开课院(系):法语系开课学期:2008~2009学年第一、二学期二、教学目标及教学要求基础法语口语课程在本科一年级开设,其目的是通过口语表达的形式巩固学生对基础知识的掌握,锻炼学生的实际运用能力,同时加深学生对法国社会与文化的了解,为提高阶段的法语学习和以法语为工具进行其他专业课程的学习打下良好基础。本课程本学年每周授课4学时,共124学时
法语听力1课程教学大纲.pdf
法语听力1课程教学大纲课程编号:04061021课程名称:法语听力1/ElementaryFrenchListeningI学时:64学分:2.0适用专业:法语专业开课学期:1开课部门:外国语学院先修课程:无考核要求:闭卷考试成绩比例:卷面70%,平时30%使用教材及主要参考书:王海燕主编,《你好!法语1》,外语教学与研究出版社,2012年马晓宏主编,《法语1》,外语教学与研究出版社,2010年一、课程的性质和任务本课程授课对象为法语专业一年级学生,属于专业必修课。任务是培养学生具有初步的听说能力,能准确地