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云南民族大学 毕业论文(设计)指导记录表 指导教师杨燕职称副教授学生姓名朱晓蕊专业英语学号201308401326论文题目功能对等在英文歌曲歌词翻译中的应用 指导时间及指导次数 2016年10月15日第一次 指 导 内 容 及 意 见 与学生见面,交流论文写作心得; 了解学生的学术兴趣和选题意向; 规定论文写作的基本程序和各阶段任务的完成时间,设定并建立好沟通交流机制; 指定和推荐相关参考书和资料搜集方法; 介绍一些有益的学术研究方法; 规定论文开题报告的基本格式。 指导教师签名:学生签名: 云南民族大学 毕业论文(设计)指导记录表 指导教师杨燕职称副教授学生姓名朱晓蕊专业英语学号201308401326论文题目功能对等在英文歌曲歌词翻译中的应用 指导时间及指导次数 2016年11月20日第二次 指 导 内 容 及 意 见 了解学生对论文主题的认识程度和准备情况; 了解学生研究资料搜集情况;检查学生对同类主题学术成果的熟悉程度; 指导学生写出论文提纲; 指导学生进一步完善论文开题报告; 针对提纲设计和开题报告中的问题查找不足; 加强论文层次设计的合理性和研究方法的适用性; 对论文做出写作要求。 指导教师签名:学生签名: 云南民族大学 毕业论文(设计)指导记录表 指导教师杨燕职称副教授学生姓名朱晓蕊专业英语学号201308401326论文题目功能对等在英文歌曲歌词翻译中的应用 指导时间及指导次数 2017年3月7日第三次 指 导 内 容 及 意 见 不断查找主题研究和写作中遇到的问题; 解决研究主题和次论点的论证不足; 充实论文的论证层次和内容; 仔细改进论述语言,避免出现严重的语言失误; 补充必要的论证资料; 调整论文的版式和格式。 指导教师签名:学生签名: 云南民族大学 毕业论文(设计)指导记录表 指导教师杨燕职称副教授学生姓名朱晓蕊专业英语学号201308401326论文题目功能对等在英文歌曲歌词翻译中的应用 指导时间及指导次数 2017年4月20日第四次 指 导 内 容 及 意 见 充实论文的论证内容; 将论证方法逐一落实,得出有益的学术见解; 避免出现观点失误和片面论证; 调整好论文的整体版式与基本格式; 查找并杜绝严重的语言失误; 提高结论的合理性; 完成最终定稿; 填写相关的论文汇报材料; 指导教师签名:学生签名: