环境问题概述.ppt
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环境及环境问题概述.ppt
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一、环境问题的概念及分类3.次生环境问题分类——环境污染和生态破坏水体污染3.次生环境问题分类——环境污染和生态破坏二、环境问题产生的原因及危害(读书:5-7))当索取超过了环境再生能力,或排放废弃物超过环境自净能力----环境问题2.带来的危害天然水的自净作用什么是水污染?国内水体污染图1.水体富营养化的危害阅读案例:太湖的富营养化现象活动:以一瓶饮料为例,讨论该用品从原材料开采到最后被淘汰的全过程中,需要消耗哪些原材料.能源.技术,运输,人力等要素,同时又排放哪些对环境产生负面影响的物质?思考我们可以
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1.2环境问题概述一课程标准一读图,结合环境的概念,归纳:2环境问题的分类A环境污染:B生态破坏:二.说说环境问题产生的原因1)危害人类健康;2)破坏生态环境,威胁生态平衡;3)制约社会经济的可持续发展。20世纪中叶发生的所谓“八大公害事件”全球环境趋于恶化三.根据已学知识和右图信息讨论:当前人类面临的主要环境问题全球性环境污染例:阅读下列材料,回答问题。例:阅读下列材料,回答问题。全球性环境污染酸雨分布区1以硫酸雨型为主(二)大面积生态破坏2.物种灭绝和生物多样性减少2005.11.13由于吉林石化双苯
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环境问题概述高二地理备课资料中心发言人:张丹【教学目标】1、知识目标:使学生初步掌握环境、环境问题等基本概念;了解识记环境问题的具体表现、环境污染的五种形式等内容;初步理解并掌握人类活动对环境产生的重大影响,环境问题的严重危害的基本问题。2、能力目标:要求学生学会用历史的观点看待环境问题的形成;学会用联系的观点认识到环境问题的危害。3、觉悟目标:提高有关环境问题知识的学习,增强学生的环境意识,在实际中能学以致用,做到知行统一。【教学重点:】环境问题的严重危害【教学难点:】环境问题的形成【教法:】讲授法讨论