八年级语文上册-检测题无答案-苏教版.doc

八年级上第一单元检测题（二课时）
一、积累和应用（28分）
1.阅读下面一段话，请你根据拼音，用擅长的字体，把相应的汉字抄在格子里。(要求：规范、端正、整洁。)（3分）
７０年来，伟大的长征精神鼓舞了几代中国人，在今天更被fùyǔ新的nèihán。从红都瑞金到陕北吴起，长征路联系着黄山、武夷山、大瑶山、张家界、金沙江、九寨沟、黄龙、丽江、香格里拉、雪山、草地、丝绸之路等得天独厚的旅游风景，同时也在讲述着土家、壮乡、苗寨、侗族等各民族生息fányǎn的故事。

2.下列加点的注音有错的一项是（）（2分）
A、逶迤（yí）黔（qián）B、皑皑（ái）毡（zhān）
C、蜷曲（quán）呜咽（yè）D、愠怒（wèn）蔫巴（niān）
3.下列词语中有四个错别字，把它们找出来，然后订正（2分）
气势磅薄大步踉跄花天酒地苛绢杂税
卒然眼花心如刀狡万籁俱寂彩霞绚丽
错别字：订正：
4.没有运用比喻的两项是（）（2分）
A．横断山，路难行，天如火来水似银。
B．乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明。
C．红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。
D．官兵一致同甘苦，革命理想高于天。
5.根据要求和原文填空。（6分）
（1）《七律长征》一诗中运用了夸张修辞的颔联是：_______，______________。
（2）《四渡赤水出奇兵》这首歌词中，运用了比喻修辞形象表现红军和人民群众亲密关系的词句是：
____，___。
⑶耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像____________，像_________，像_________，像__________。
⑷《过雪山草地》的中心句是_______，______________。《四渡赤水出奇兵》的中心句是____________________。
6.有人曾以红军长征翻山过草地写过一副对联，下面是对联的上联，请写出下联：（2分）
上联：过草地红军历尽千苦下联：
7.《老山界》一课在写夜宿雷公岩里写到夜的寂静是以声写静，更显夜的“寂静”。古诗文中有类似意境的语句吗？请写出两句来。（2分）
8.国庆节到了，班级要开展“祖国颂”的主题班会，由你担任主持人，为班会设计一段开场白，并请你根据所给的节目，在节目一和二之间设计一段生动的串连词。（4分）
节目一：诗朗诵，《祖国啊，我亲爱的祖国》（作者舒婷）
节目二：歌曲――《走进新时代》（演唱者张也）
开场白：

串连词：

9.下面是某网站上的一段话，根据文后要求，用修改符号在原文上直接修改。（3分）
①“捐躯赴国难，视死念如归”，《中华传统美德格言》这句格言，总会使人不由自主的地想到行军二万五千里红军战士。②我们会想到：一个我们的民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。③自古以来，中华传统的品德就深深熔铸在以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中。
（1）句①②在表达上有错误，请加以修改。
（2）句③表意有误，请加以改正。
10.探究发现。读下面这段文字，然后说说它告诉了我们哪些重要的信息？（至少写出四条）（2分）
《长征组歌·红军不怕远征难》，１９６５年为纪念红军长征胜利３０周年而作，北京部队战友歌舞团当年首演于北京。全曲由十个乐章组成：（１）告别（混声合唱），（２）突破封锁线（二部合唱与轮唱），（３）遵义会议放光辉（女声二重唱、女声伴唱与混声合唱），（４）四渡赤水出奇兵（领唱与合唱），（５）飞渡大渡河（混声合唱），（６）过雪山草地（男高音领唱与合唱），（７）到吴起镇（齐唱与二部合唱），（８）祝捷（领唱与合唱），（９）报喜（领唱与合唱），（ＩＯ）大会师（混声合唱）。这部大型声乐作品，采用领唱、重唱、齐唱、合唱及乐队的表现形式，融汇长征沿途各地民间音乐和工农红军歌曲而加以发展，艺术地再现了红军长征途中若干重大历史事件（撤离苏区、突破封锁线、遵义会议、四渡赤水、飞越大渡河、过雪山草地、到达吴起镇、胜利会师），构成一部宏伟壮丽的英雄史诗，塑造了中国工农红军的光辉形象，热讴歌了中国共产党和人民军队的伟大胜利。１９７５年八一电影制片厂摄制成同名音乐艺术片。
①
②
③
④
二、阅读理解
（二）阅读下文，回答后面的问题（18分）
靠着警卫员的扶持，周副主席在担架上半坐起来。他慢慢抚摸着杨光那湿漉漉的衣服，又摸摸杨光的额头，亲切地说道：“这么说，你们是吃了有毒的野菜？”
“是。”杨光点了点头。
“那种野菜是什么样子呢？”
“这就是。”杨光从怀里掏出一棵野菜。为了便于医生救治，他临走时带上了它。
周副主席接过野菜，仔细端详着。野菜有些蔫巴了，但样子还可以看得出来：有点像野蒜苗，一层暗红色的薄皮包着白色的根，上面挑着四片互生的叶子。看着，不知是由于疲累还是怎的，他倚在警卫员的肩头，仰起了头，眼里浮