一种儿科肢体行动障碍用辅助训练装置.pdf

(19)国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN115554099A(43)申请公布日2023.01.03(21)申请号202211320621.9(22)申请日2022.10.26(71)申请人云南中医药大学地址650500云南省昆明市呈贡新城雨花片区1076号(72)发明人李刚周晓媛熊磊陈柏君周杨(74)专利代理机构北京腾远知识产权代理事务所(普通合伙)11608专利代理师王清娟(51)Int.Cl.A61H1/02(2006.01)权利要求书1页说明书4页附图3页(54)发明名称一种儿科肢体行动障碍用辅助训练装置(57)摘要本发明公开了一种儿科肢体行动障碍用辅助训练装置,包括训练台，训练台一侧连接有轮椅坡道台,训练台上靠近轮椅坡道台一侧顶部为轮椅停放台，位于训练台上轮椅停放台远离轮椅坡道台一侧顶部开设有肢体训练槽，肢体训练槽内部设置有用于进行肢体训练的肢体训练机构，训练台顶部设设置有肢体训练辅助站立架，肢体训练辅助站立架上设置有辅助站立组件，本发明通过辅助站立组件使训练儿童进行站立训练，已改以往通过坐立进行训练的方式，在直立站立的训练过程中，要保持一个直立的站立的过程，脊椎的下半部分会得到一定的训练，腹部也可以得到一定的训练，训练效果好，且辅助站立带的长度便于进行调节，方便不同身高儿童进行训练。CN115554099ACN115554099A权利要求书1/1页1.一种儿科肢体行动障碍用辅助训练装置,包括训练台(1)，其特征在于,所述训练台(1)一侧连接有轮椅坡道台(2),所述训练台(1)上靠近所述轮椅坡道台(2)一侧顶部为轮椅停放台(11)，位于所述训练台(1)上所述轮椅停放台(11)远离所述轮椅坡道台(2)一侧顶部开设有肢体训练槽(12)，所述肢体训练槽(12)内部设置有用于进行肢体训练的肢体训练机构(3)，所述训练台(1)顶部设设置有肢体训练辅助站立架(4)，所述肢体训练辅助站立架(4)上设置有辅助站立组件(5)。2.根据权利要求1所述的一种儿科肢体行动障碍用辅助训练装置，其特征在于，所述肢体训练机构(3)呈对称结构设置分布于所述肢体训练槽(12)内部两侧，每个所述肢体训练机构(3)均包括有肢体训练驱动组件(31)、固定法兰(32)、连杆(33)和训练踏板(34)，所述训练踏板(34)一侧底部与所述连杆(33)固定相连接，所述连杆(33)远离所述训练踏板(34)一端与所述固定法兰(32)靠近外圆周壁处相连接。3.根据权利要求2所述的一种儿科肢体行动障碍用辅助训练装置，其特征在于，所述肢体训练驱动组件(31)包括有第一正反电机(311)，所述第一正反电机(311)分布于所述训练台(1)两侧外壁上，所述第一正反电机(311)输出端贯穿所述训练台(1)一侧外壁通过联轴器与所述固定法兰(32)相连接。4.根据权利要求1所述的一种儿科肢体行动障碍用辅助训练装置，其特征在于，所述肢体训练辅助站立架(4)底部与所述训练台(1)靠近所述轮椅坡道台(2)一端两侧顶部相固定，所述肢体训练辅助站立架(4)顶部一侧连接有顶板(41)，所述顶板(41)两侧底部连接有电动伸缩杆(42)，每个所述电动伸缩杆(42)输出端一侧外壁上连接有辅助站立扶手杆(43)。5.根据权利要求1所述的一种儿科肢体行动障碍用辅助训练装置，其特征在于，所述辅助站立组件(5)包括有辅助站立驱动组件(51)、辅助站立带(52)和辅助站立吊杆(53),所述辅助站立带(52)一端通过吊环扣(54)与所述辅助站立吊杆(53)中部相固定，所述辅助站立吊杆(53)两端顶部设置有挂钩槽(55)。6.根据权利要求5所述的一种儿科肢体行动障碍用辅助训练装置，其特征在于，所述辅助站立驱动组件(51)包括有站立驱动电机(511)，所述站立驱动电机(511)底部与顶板(41)顶部相固定，所述站立驱动电机(511)输出端连接有主动轮(512)，所述辅助站立带(52)远离所述辅助站立吊杆(53)一端与所述主动轮(512)固定相连接。7.根据权利要求2所述的一种儿科肢体行动障碍用辅助训练装置，其特征在于，每个所述训练踏板(34)上连接有脚步固定带(341)。8.根据权利要求1所述的一种儿科肢体行动障碍用辅助训练装置，其特征在于，所述轮椅坡道台(2)上设置有坡道防滑纹。9.根据权利要求4所述的一种儿科肢体行动障碍用辅助训练装置，其特征在于，其中一个所述辅助站立扶手杆(43)靠近所述轮椅坡道台(2)一端外壁上通过导线连接有用于对站立驱动电机(511)进行驱动的驱动按钮。10.根据权利要求3所述的一种儿科肢体行动障碍用辅助训练装置，其特征在于，所述第一正反电机311和电动伸缩杆42与外部电源进行连接。2CN115554099A说明书1/4页一种儿科肢体行动障碍用辅助训练装置技术领域[000