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小学英语教研组工作参考计划范文_0 以下是小学英语教学研究小组工作打算的示范文本。你能够参考一下,希望对你有所协助。 一、指导思想: 本学期,教学研究小组的工作以学校整体教学工作为根底,旨在提高教学研究质量和教学质量。它将加强学习认识、效劳认识、教研认识、质量认识、合作认识,并充分发挥老师的专业职能作用。以新课程改革为契机,更新教育教学理念为导向,注重课堂教学改革,注重培养学生的创新精神和实践才能,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研室的教学和科研水平。 二.主要任务: 1.加强教育理论研究,提高老师理论素养; 1)认真学习英语教学理论,用先进的科学教学理论指导老师的教学工作。采纳理论联络实际的方法,不断推进教学改革,为教学研究提供理论依照。 2)组织一组员工每周一起学习一次,从各种杂志和书籍中寻找有价值的文章,一起学习和讨论,共同进步,做好教学和研究记录。 2.关注教学常规的施行,深化英语教学改革。 1)把握课堂教学。 课堂是教学的主要阵地,教研小组应在学期初积极开展小组讲座。通过评价和讨论促进课堂教学的不断优化。这学期每位老师至少会有一次研讨会。在课堂上,要求老师精神饱满,注重培养学生使用语言的才能,制造合理的教学情境,充分利用实物、图片、视觉教具等。以生动爽朗的方式进展英语教学。 2)抓好集体备课。 这学期,我们将加强集体备课,并做好记录,为提高老师研讨会的质量做预备。备课时,通过民主讨论、深化分析和比拟,教学目的更加明确,教学内容更加详细,教学效果更加突出。 3)掌握和纠正作业。 进一步完善作业修改制度,操纵作业总量,标准作业修改,按照“发必收、收必批、批必评、错必纠”的总要求,上一层楼,提高作业质量,实现“减负增效”的目的。 4)把握教学质量。 关怀潜在学生,做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷,及时总结和反思,努力改良教学中的薄弱环节。 5)掌握课题研究。 以我校为中心,通过查阅材料、学习理论知识、撰写科研论文,最终将科研内容浸透到课堂教学中,建立了英语小组科研课题。要努力提高老师的教学和科研才能,开展科研工作。 3.开展课外英语活动,提高学习兴趣; 1)为了激发学生学习英语的热情,依照不同年级学生的不同学习才能,组织学生开展各种英语竞赛。此外,我们将在适当的时候对成绩领先的班级和个人给予各种方式的表扬和鼓舞。 2)认真预备英语背诵竞赛,争取好成绩。 三.教学和研究安排: 9月: 1.讨论并制定本学期的教学和研究工作打算。 2.认真学习小学英语课堂教学实践,分组交流,指导老师的教学实践。 3.依照各年级的实际情况,制定实在可行的教学打算,使教学工作有序进展 4.小组中的老师应该互相倾听,互相评价,多反思,多交流,互相学习,提高教学质量。 十月: 1.讨论交流工作中的得失与困惑。交流他们的经历。互相学习来弥补他们的缺乏。讨论“什么是有效的课堂教学”。 2.邀请专家参加课堂,与小组内的老师互相倾听和评价,多反思,多交流,提高教学质量。 3.施行临时质量操纵。 11月: 1.做好中期质量监控和质量分析。 2.邀请专家参加课堂,与小组内的老师互相倾听和评价,多反思,多交流,提高教学质量。 3.做好教学工作,培养学生才能。 4.开展集体备课活动 12月: 1.组织老师在新课程标准下交流英语教学和研究的经历。 2.完成新的教学内容,预备复习,并参加期末考试。 一月: 1.期末考试最终质量的调查与分析。 2.教学研究工作总结。