预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共20页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

心理委员述职报告 心理委员述职报告(9篇)我们眼下的社会,报告有着举足轻重的地位,其在写作上有一定的技巧。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的心理委员述职报告,希望能够帮助到大家。心理委员述职报告1老师们,同学们:你们好!在咱们班竞选班委时,很荣幸成为咱班的心理委员。我很高兴能为大家服务。但是这心理委员对我来说是完全陌生的,没有一点经验,我知道我有很多做的不到位的地方,没有进到心理委员的责任。没有与大家沟通,望大家包涵,现在我了解了心理委员的责任:1、宣传普及中学生心理知识,传播心理健康理念,定期在班上开展一些有关心理健康的宣传活动,并作好相应的总结和记录,促进本班同学心理素质的提高。2、宣传介绍我校心理健康教育工作的进展和心理咨询的相关建设。3、负责收集本班同学的心理健康信息,对本班同学的'心理健康状况定期向心理老师做汇报。4、努力学习相关的心理知识,提高对心理健康方面的认识,用相关知识帮助同学,用乐观心态引导同学。5、加强与其他班干部及宿舍长的联系,及时发现问题,善于帮助有心理困惑和烦恼的同学,当发现个别同学有严重心理问题时,要及时报告班主任和心理老师,并劝说其尽快到相关心理辅导、心理医疗机构寻求帮助。6、工作遵循保密原则,维护同学的权益,不得随意泄露同学的隐私。7、协助心理专业老师上好心理健康教育课,做好班级心理普查及相关测试。8、配合心理咨询室开展的心理健康教育系列工作,积极参加心理委员培训、专题学习和交流活动,不断提高自己的工作能力。9、按照要求每学期写好工作总结,并上交心理老师。10、温馨教室建设,通过心理角、心理小报与各种宣传活动等形式,侧重师生、生生和谐人际关系的建立,促进班级软硬环境建设,为建立温馨教室服务。在我了解了自己的责任以后,我的工作有了方向,有了目标。我会努力也大家成为好朋友,尽自己的力量为大家服务,努力引导大家用最积极平和的心态面对生活,学习和工作上的问题。希望老师和同学能给我更多的意见和建议,让我更好的开展并完成工作。我会努力改正以往工作中的不足,不断调整工作方法以更好的为大家服务。心理委员述职报告2作为班级的心理委员已经一年多了,这是我首次进行述职报告。下面,我就这一个月来的工作做以下汇报。作为刚开学的一个月,同学们的`心情都有些浮躁。学习的紧张忙碌与假期里的闲适格格不入,同学们都有些适应不过来。班级早操早读情况不容乐观。作为心理委员,我了解了同学们的情况,并注意疏通开导大家,为大家加油打气。其次,学校举办了“心理健康月”活动。学院响应号召,召集我们心理委员参加动员大会,并鼓励我们召开心理健康主题班会。于是,班里的各位班干部们协助我,给同学们召开了班会。此次班会对同学们有很大的影响,我充分认识到了心理委员工作的重要性。作为一名心理委员,我要充分了解班级同学的心理情况,并及时做好疏导工作。我相信,在未来的日子里,我会更加出色地完成各项工作的。心理委员述职报告3在过去的一学年里,我很荣幸能担任20××级口本一班的心理委员,分管班级同学的心理疏导工作。感谢同学们一直以来的信任与配合,正是大家的支持给了我信心和动力,让我的工作得以顺利开展,同时陪伴我度过了美好的大一时光。回顾一年来和大家在一起的点点滴滴,真可谓感触良多。借此机会,我把一年的工作情况向大家做一简单汇报。我们的班级是个团结互助、班风淳朴的集体,同学们也都积极主动、善良友爱。但“金无足赤,人无完人”,在工作中我发现,同学们在个别方面仍存在问题。通过日常生活中与大家的交流,我们的问题主要集中在学习、人际交往以及情感问题等三个方面。首先,在学习生活方面,不乏有同学一直很努力,也付出了大量时间和精力,但成绩并不理想。我想原因有二,其一是方法有误,不能对症下药;其二是由于压力等各方面原因,情绪处于压抑状态,从而影响效率。针对这种情况,劳逸结合是最有效的'办法。通过运动、听音乐、充足的睡眠等方式放松心情,待情绪由阴转晴,效率自然提高,学习也就能达到事半功倍的效果。其次,在人际交往方面,部分同学没能妥善处理好与舍友、班级同学和其他朋友的关系,从而在人际交往中感到冷漠和孤独。这其中除了性格因素的影响,与我们为人处事的态度也是有关系的。与人交往中,只要心胸开阔、相互尊重、坦诚相待、学会理解,就一定能为我们赢得好人缘。最后,在情感问题上,好多同学由于志趣相投走到一起,成为亲密恋人。但也不乏有人饱受感情之苦。大学生活中,恋爱不是必修课,只有两厢情愿、性格相合才能成为和睦相处的恋人,倘若做不到这样,就请做回朋友。班级的心理工作一直都是以日常生活中的交流与疏导慰藉为形式展开的,但这样无法覆盖到每一个同学。我也曾想在班里公开做一次调查问卷,以集中发现问题,但都因时间或其它原因而没有实施,对此我深感惭愧。因此,我决心在下一步的工作中,尝试新的方式,以达