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教案小学四年级语文暑假作业试题(人教版) 当你们辞别一个年级的同时,也马上成为高一个年级的学生了。如何让本人的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的小学四年级语文暑假作业,希望对大家有协助。 一、按要求完成字词句练习(27分) 1.把句子正确、工整地抄写在方格里,留意标点符号的正确位置。(3分) “天鹅的故事”谱写“生命的壮歌”。 2.看拼音,写词语。(8分) shēnɡshūtuījiànwéifànwújūwúshù juānxiànzhānyǎnɡdàimànxúnɡuīdǎojǔ 3.选择正确的读音或汉字,用“√”表示。(6分) (嗓噪)音闷热(mènmēn)柔弱(xiānqiān) (催摧)促崇敬(chónɡcónɡ)树冠(ɡuànɡuān) 4.用“√”给加点字词选择正确的解释。(4分) (1)盛情①兴盛;繁盛()②深沉()③浩大;盛大() (2)乱砍滥伐①流水漫溢()②不加选择,不加节制()③不合实际() (3)路人借咨询遥招手,怕得鱼惊不应人。 ①满足要求;同意;接受()②回应()③应付() (4)阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。 ①用双手托()②奉承人或代人吹嘘()③绽放() 5.依照要求,写句子。(6分) (1)例:苹果红了,葡萄紫了。 苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。 春天,油菜花开了,蝴蝶在金黄的花海中飞来飞去。 (2)联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。(用修正符号修正病句) (3)这个连衣服也穿不整齐的人,如何能是“最伟大的人”呢?(换一种说法,意思不变。) 二、依照课文知识填空(12分) 1.一棵树确实是,都是欢乐的音符,给我们送来,让每个人都。(2分) 2.一身的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,这确实是的小燕子。(2分) 3.课文中的许多人物都是我们学习的典范:有的竺可桢爷爷、有“,”的祁黄羊、有、的艄公,还有的公仪休……(4分) 4.古诗中有漂亮的春景——,水村山郭酒旗风;有欢乐的心情——时人不识余心乐,;还有可爱的孩童—— ,。(4分) 三、依照课外阅读填空或选择。(在正确答案下面打“√”)(15分。) 1.、《窗边的小豆豆》讲述了上小学时的一段真实的故事。她的学校叫,这个学校运动会的奖品都是。 2、《我要做好小孩》一书中,主人公是个机敏、仁慈、正直的小女孩,她的名字叫,她最不喜爱的学科是。 3、《草房子》这部小说描写了男孩刻骨铭心的六年小学生活,他就读的小学叫,他最喜爱的女教师名叫(纸月、温幼菊、白雀) 4、《夏洛的网》一书中,夏洛是的名字,威尔伯是的名字。 夏洛对威尔伯说的第一句话是(你要一个朋友吗,威尔伯?睡觉吧!敬礼!) 5、《时代广场的蟋蟀》一文,作者是(蒙哥马利、E.B.怀特、塞尔登),柴斯特是一只,塔克是一只。柴斯特由于而被带到纽约。 四、阅读短文,答复下列咨询题(16分) 晚上九点多,我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下,一个影子忽然从树根下站起来,吓了我一跳。 借着路边的灯光,我看了看,是个女孩,十来岁的模样。我镇定一下情绪,正预备接着走,那女孩在我身后喊道:“叔叔,你等一等!”我停下脚步,回过头去。 “叔叔,你能不能帮我在那个报亭买份报纸?”顺着她指的方向望去,前方五十米的地点果然有个报亭。“买报纸?”我有些惊奇。“嗯,买张《石城晚报》。”小孩边说边将一枚硬币放在我的掌心。我非常惊奇,心想:举手之劳,本人如何不去呢?但我没说出口。天这么黑,我一个大人,对小孩的这一点小小的要求不能不满足吧。拿着钱,我走过去,将一元钱递给那个妇女,取了报纸,转身往回走。 那女孩还站在树底下。“你如何站在树底下呢?”我咨询。“我怕被我妈妈看到。”“你妈妈在哪儿?”“确实是那个卖报纸的。”“你如何从你妈妈那儿买报纸呢?”我怔怔地看着小女孩咨询。 小女孩低着头摩挲(mósuō)着手上的报纸,说:“我晚上给她送饭时,她还剩下一份报纸,她说假如卖不掉,明天就没人买了。我在这里等了她一个小时,看情形她确信卖不掉了。” 看着小女孩,我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞:“叔叔,给你看吧,我回家了。”说完,她在树影底下跑走了。 1.联络上下文理解词语。(2分) 举手之劳: 2.“天这么黑,我一个大人,对小孩的这一点小要求不能不满足吧。”这句话的意思是。(2分) 3.“我”感到“惊奇”是由于; 感到“惊奇”是由于;接着往下读,描写“我”后来神态和情感变化的词句是和。(7分) 4.小女孩从她妈妈那儿买报纸,目的是 (3分) 5.给文章选择一个适宜的标题。(2分) (1)买晚报(2)最后一份晚报(3)忘不了那个晚上 四、习作(30分) 读了短文2,想一想你曾经为长辈所做的事,选择一件写下来,标题自定。 苏教版小学语文四年级(下册)期末水平测试