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2024-2025学年山东省济宁市语文高三上学期试题与参考答案 一、现代文阅读Ⅰ(18分) 标题:乡土文化中的传统与现代交融 在山东省济宁市这片古老而又充满活力的土地上,乡土文化如同一股清泉,滋养着世代生活在这里的人们。随着时代的变迁,传统与现代在这里交织碰撞,形成了独特的文化景观。本文将从几个维度探讨济宁市乡土文化中传统与现代的交融现象。 一、建筑风格:古韵今风并存 走在济宁的街头巷尾,既能看到古色古香的明清建筑,如孔府、孔庙,它们以其独特的建筑风格、精湛的雕刻技艺和深厚的文化底蕴,诉说着千年的历史沧桑。同时,也不乏现代气息浓厚的建筑,如高楼大厦、购物中心,它们以时尚、便捷为特点,满足了现代人的生活需求。这种古韵今风并存的景象,正是济宁市乡土文化中传统与现代交融的生动体现。 二、生活习俗:传统习俗的现代表达 济宁人的生活习俗中,传统与现代元素相互融合。春节期间,家家户户贴春联、放鞭炮、包饺子,这些传统习俗依然保留至今,但庆祝方式却更加多样化和现代化。比如,通过社交媒体分享年夜饭的照片、观看网络直播的春晚节目、在线抢红包等,都是现代科技为传统习俗带来的新变化。此外,济宁人还热衷于参加各种文化节庆活动,如孔子文化节、运河文化节等,这些活动既弘扬了传统文化,又融入了现代元素,吸引了众多游客前来观赏体验。 三、民间艺术:传统技艺的现代传承 济宁的民间艺术丰富多彩,如剪纸、泥塑、鲁锦等传统手工艺,这些技艺承载着厚重的文化底蕴和民族情感。随着时代的发展,这些传统技艺并没有消失,反而得到了更好的传承和发展。许多艺术家在保留传统技艺精髓的基础上,融入现代审美和设计理念,创作出既具有传统韵味又符合现代审美需求的作品。同时,他们还积极利用网络平台进行宣传推广,让更多人了解并喜爱上这些民间艺术。 四、教育理念:传统智慧与现代教育的结合 在教育领域,济宁市也积极探索传统智慧与现代教育的结合之路。学校不仅注重传授现代科学文化知识,还注重弘扬中华优秀传统文化。通过开设国学课程、举办传统文化讲座等方式,让学生在学习现代知识的同时,也能深入了解传统文化的内涵和价值。这种教育理念的实施,不仅有助于培养学生的文化素养和民族自豪感,还能为他们的全面发展奠定坚实的基础。 现代文阅读Ⅰ 题目: 阅读上述文章,完成以下小题。 文章开头提到济宁市乡土文化“如同一股清泉”,请分析这一比喻的妙处。 答案:这一比喻形象地描绘了济宁市乡土文化对当地人的滋养作用。清泉代表着纯净、持久和生命力,用它来比喻乡土文化,既突出了乡土文化对人们精神的滋养和熏陶作用,又暗示了这种文化如同清泉般源源不断、历久弥新。 文章从哪些维度探讨了济宁市乡土文化中传统与现代的交融现象? 答案:文章从建筑风格、生活习俗、民间艺术和教育理念四个维度探讨了济宁市乡土文化中传统与现代的交融现象。 请结合文章内容,谈谈你对“传统习俗的现代表达”的理解。 答案:“传统习俗的现代表达”指的是在传统习俗的基础上融入现代元素和方式,使其更加符合现代人的生活和审美需求。在文章中,济宁人春节期间通过社交媒体分享年夜饭照片、观看网络直播春晚节目、在线抢红包等方式庆祝春节,就是传统习俗现代表达的具体体现。这种表达方式既保留了传统习俗的精髓和仪式感,又赋予了它们新的生命力和活力。 文章中提到“许多艺术家在保留传统技艺精髓的基础上,融入现代审美和设计理念”,请分析这种做法的意义。 答案:这种做法的意义在于既传承了传统技艺的精髓和文化内涵,又赋予了它们新的生命力和创造力。通过融入现代审美和设计理念,传统技艺得以以更加符合现代人审美需求的形式呈现,从而吸引更多人的关注和喜爱。这有助于扩大传统技艺的影响力和传播范围,促进传统文化的传承和发展。 文章结尾提到济宁市在教育领域探索传统智慧与现代教育的结合之路,请谈谈你对这一做法的看法。 答案:我认为济宁市在教育领域探索传统智慧与现代教育的结合之路是非常有意义的。这种做法既注重了现代科学文化知识的传授,又强调了中华优秀传统文化的弘扬和传承。通过开设国学课程、举办传统文化讲座等方式,可以让学生在学习现代知识的同时,深入了解传统文化的内涵和价值,培养他们的文化素养和民族自豪感。这有助于学生的全面发展,也为他们未来的成长和发展奠定坚实的基础。 二、现代文阅读Ⅱ(17分) 标题:古老与现代的交响——济宁古城的文化传承与创新 正文: 在山东省的西南部,有一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市——济宁。这座城市不仅承载着千年的历史记忆,更在现代化进程中展现出独特的文化魅力,实现了古老与现代的和谐交响。 济宁古城,作为运河文化的重要节点,自古以来便是南北商贾云集之地,文化交流频繁。古老的街巷、斑驳的城墙、古朴的民居,无一不诉说着往昔的辉煌与沧桑。然而,在快速发展的今天,济宁并没有让这份珍贵的文化遗产尘封于历史的长河之