六年级写人的作文精选.docx
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六年级写人的作文在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的六年级写人的作文,欢迎阅读与收藏。六年级写人的作文1我有一个和蔼可亲的舅舅。我很喜欢跟他在一起,他有一颗孩子般的心,我们这些孩子都很喜欢他。舅舅的身材中等,有一个“啤酒桶”似的大肚子,胖乎乎的,头发齐到耳根,很可爱,像个小女孩似的。我们问他,他就说小的`时候淘气,头上磕了个疤,用长头发盖住遮丑,听得我们哈哈大笑。舅舅以前当过兵,他当兵的时候没有这么胖
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六年级写人的作文实用的六年级写人的作文4篇在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级写人的作文4篇,希望能够帮助到大家。六年级写人的作文篇1在我们的心中,也许教官的形象都是严肃而不苟言笑的,而今我却发现了教官的另一面。“一、二、三、四”几个简单的字,在教官的口中却喊出了震天动地的响声。气势磅礴的威压铺面而来。脚下的沙石发出“呲呲”的摩擦声,好像在警告我们,要约束好自己,否则,教官会惩罚
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写人的六年级作文写人的六年级作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的写人的六年级作文,欢迎阅读与收藏。写人的六年级作文1我是一个即将踏上初中的男生,我长的高高的,稍稍有点胖,身上令我最不满意的地方是我的牙齿了,虽然牙齿不好看,但是我对我的长像还是蛮自信的!我的优点有很多,缺点也有不少。我很有耐心,做起一件事,我能一直做到成功为止!我的自尊心很强,我如果这次考试失差了,下次一定会
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六年级写人的作文六年级写人的作文无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的六年级写人的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。六年级写人的作文1在我的印象中,我的母亲一直是一个慈祥的人。还记得那时候。那是我五六岁的时候,那时候因为我的调皮捣蛋,把我的左腿的膝盖弄伤了,流了很多血。而母亲无微不至地照顾着我,每天给我敷药,给我煮好吃的东西,就这样时间漫漫地流淌过去了,我的伤也慢慢地好起来了。而母亲的这一些举
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六年级写人的作文有关六年级写人的作文合集6篇在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的六年级写人的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。六年级写人的作文篇1白白嫩嫩的皮肤,圆溜溜的大眼睛,在你生气时总是“卖萌”让你开心。猜猜这是谁?没错!他就是我的同桌!别看他个子不高,身材矮小,但他头脑里想的是什么谁也不知道。各种古怪的点子随时迸发,就连我也时常被他“耍”。早早地回到学校,只见我的桌子挂钩上挂了一个大