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顶岗实习计划

顶岗实习计划顶岗实习计划1还有一个月就要迎来我的实习生活了。我对这次顶岗实习有期待也有担忧。对我来说这既是一次难得的机会也是一次严峻的挑战。实习让我有机会站上讲台，拿起课本开始传道受业解惑，但同时也肩负着责任，老师的责任，家长的期许，学生的信任。顿时感觉肩上的担子沉甸甸的。我必须严格要求自己，使自己具备教师应有的专业素养和专业能力。为了这次长达五个月的实习生活顺利进行，我利用这个假期制定了一些计划。首先，做好心理上的充足准备。全身心投入到教师这个角色，转换自己的学生身份。这会为顶岗实习工作有帮助，明确自己的身份会在与实习地点的老师和家长沟通的时候会更加容易。其次，提高自己的专业技能，让学生信服。1，利用假期每天读英文，看英文，练习自己的.口语能力。2，借来初中一年级的书，熟悉教材，充分把握课本内容，给自己吃一颗定心丸。3，请教周围初中老师的教学经验，请教他们是如何管理学生，结合新时代学生的特点，思考创新运用新颖独特的教学方法，吸引学生。4，在网上找一些教学视频，认真记录，从中总结教学要点，这会让自己在顶岗实习中更加得心应手。5，在假期，找到初中年级的学生，多和他们在一起，和他们交流沟通，沟通很重要，理解这一代人的思想特点，这会使顶岗实习中减少与学生的摩擦。最后，学习如何树立一个良好的教师形象。1，从语言，体态，着装上进行改变，改变自己的学生作风，向教师行列转变。这会给学生留下一个好印象，让他们能够相信你。2，和周围初中生的家长交流，理解他们对孩子的期望，学会如何以一个教师的身份和家长沟通，这是很有必要的。总之，只有过硬的专业技能才会使教学进程进行顺利。才能更好体现教师的价值，我会严格按照自己的计划，向我的顶岗实习生涯前进的！顶岗实习计划2实习时间：xxxx实习地点：广西南宁横县峦城镇实习学校：峦城泮塘小学四年级实习形式：顶岗支教实习实习目标：提高个人课堂教学能力、班级管理能力和从事小学教育实习内容：课堂教学班主任工作教育调查报告值日老师实习及工作进程安排：第一周（10月25日—10月30日）1.进班随堂听课主讲人：颜丽丽老师（1）教学内容：第四单元15《猫》教学目标：学会本课13个生字；了解作者是怎样抓住猫的特点来写的；学习作者真实具体的表达方法教学重点：通过理解和朗读重点句子，了解作者是抓住猫的什么特点来写的教学难点：体会作者的情感（2）教学内容：16《母鸡》教学目标：认识本课生字；有感情的朗读课文；学习作者真是具体的描写，体会课文的情感。教学重点：有感情的朗读课文，懂得作者从讨厌母鸡到喜爱母鸡这一思想的转变教学难点：读重点句子，体会作者的情感经历，学习作者真实具体的描写，体会作者的情感2、指导经典诵读排练，参加全镇的比赛3.了解班级情况（1）班级学生人数，男生、女生的人数（2）班干的名单（3）学生的学习情况及学生的家庭情况（4）学生的思想动态4.了解班主任工作的主要内容（1）每周的工作安排（2）每天的工作详情（3）班级管理的制度及方法（4）学生的思想发展情况及辅导方法第二周（11月1日—11月5日）1.进班随堂听课主讲人：颜丽丽老师教学内容：语文园地四教学目标：在口语交际的基础上，写出自己喜欢的动物，表达出自己的真情实感，丰富知识；培养热爱动物、保护动物的良好品质教学重点：阅读趣味语文，弄清文章的主要内容教学难点：在介绍一种动物的基础上写出自己喜欢的动物2.进行课堂教学，指导老师指导上课主讲人：秦慧（1）教学内容：17《长城》教学目标：认识8个生字，会写13个生字；有感情的朗读课文，理清文章的脉络；激发探究祖国文化遗产的兴趣，增强民族自豪感；学习作者的写作手法教学重点：学习作者的写作手法教学难点：激发探究祖国文化遗产的兴趣，增强民族自豪感（2）教学内容：18《颐和园》教学目标：认识7个生字，会写11个生字；有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分；感受颐和园的.美丽，激发探究中国“世界遗产”的兴趣；学习按游览顺序抓住景物特点写的方法教学重点：学习按游览顺序抓住景物特点写的方法教学难点：感受颐和园的美丽，激发探究中国“世界遗产”的兴趣协助老师进行班级管理（1）早操、早读、午自习、晚读的监督管理工作（2）参加学校例会（3）批改作业，了解学校情况第三周（11月8日—11月12日）1.全面复习，迎接段考主讲人：秦慧教学内容：全面复习第一至四单元的课文、相关的课堂作业、同步练习和单元测试卷教学目标：复习巩固，加深理解2.进行小学生日常行为规范教育工作（1）加强对学生的交通安全、防火、用电安全等工作（2）文明礼貌教育（3）清洁卫生教育3.进行段考及试卷批改工作4.（1）进行试卷的讲评（2）进行心理辅导工作，做好段考后的总结及下半学期的学习目标。5.进行试卷质量检测分析第四周（11月15日—11月19日）1.进班随堂听课主讲