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健康促進學校—學校物質環境前言一、提供校園健康環境之目標二、實施方法與步驟2.『提供適當衛生設施及安全用水』: 供應充足洗手設備、水量、洗手乳;作好飲水設施、廁所、排水系統等之清潔維護工作。 3.『課桌椅並依學生身高分配』: 注意採光、照明、通風設施之裝置,黑板及桌面之照度符合規定;減低校園噪音的產生,營造一個安靜的學習場域。 4.『充實健康中心設備』: 修訂健康中心設備標準,充實應有之設備,例如電腦及週邊設備、急救設備等,以發揮健康中心功能。 5.『營造校園安全環境』: 加強兒童及青少年校園安全事故傷害防制介入教育,藉由安全危害預防介入(例如道路安全防制、溺水防制、遊戲設施設備安全管理),強化危險因子之認知及預防,達到事故傷害防制的初級預防。6.『營造無毒的校園環境』: 有機揮發性氣體和『環境荷爾蒙』的化學物質,對身體健康的影響逐漸受到重視,校園內應該阻止產生對人體健康和荷爾蒙造成影響的特定化學物質。室內建材裝潢、窗簾、家具、油漆應該使用安全材質,另外禁止使用殺蟲劑、除草劑。7.『補助學校利用閒置教室成立「健康生活館」』: 有鑑於小學入學人數有逐年降低之趨勢,建議參與健康促進計畫之學校能設立健康生活教室,該教室可配備適當軟硬體,平時做為社區衛生單位辦理衛生保健活動之場地,也可以添購軟硬體設備,於其中設置健身運動器材與健康教育教學媒體、光碟與視聽設備,作為社區與學校辦理衛生教育與健康促進活動之用。四階段計畫期程第一階段:『釐清健康校園環境各項因子的內涵與相關標準的擬訂』 針對(一)健康飲食的環境與設施 (二)適當衛生設施及安全用水 (三)完善的健康學習環境 (四)充實健康中心設備 (五)營造校園安全環境 (六)營造無毒的校園環境 (七)利用閒置教室成立「健康生 活館」主題 第二階段:研擬『健康促進校園環境』的規章與執行策略(續)第三階段:『健康促進校園環境』研習與輔導示範學校第四階段:藉由經驗交流推廣『健康促進校園環境』的方案三、提供健康校園環境之方案設計 1.名稱 2.背景說明/問題評析 3.預期目標/共同願景 4.永續發展規劃 5.健康環境具體措施1.名稱2.背景說明/問題評析3.預期目標/共同願景4.永續發展規劃(二)社區資源形成健康支持網絡 -協調規劃社區志工協助交通安全導護工作。 -邀集家長及社區共同參與環境保護活動。 -聯繫當地清潔隊或回收商處理垃圾清運及資源再利用事宜。(三)需有關機關配合或協調事項 -社區清潔隊在學生放學後始清運當天垃 圾,並請垃圾車直接至本校垃圾堆放區, 避免堵住校門口,影響交通。 -請教育局、衛生局加強抽驗本校午餐供 應商之清潔衛生情形。 -為避免影響學生上下學,請管區派出所 加強取締本校校門口之違規停車。 5.健康環境具體措施