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考试没考好检讨书 考试没考好检讨书【范例14篇】在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,为此要写检讨书来自我反省,在写检讨书时要表明改错的决心。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?以下是小编为大家收集的考试没考好检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。考试没考好检讨书篇1尊敬的老师:期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的`也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。检讨人:时间:考试没考好检讨书篇2尊敬的老师:身为xx中学的学生,数学考试竟然考了50的低分,给老师丢脸,也是让我愧疚不已。我的父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有能好好学习,导致了成绩一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数,我真的有愧于大家。经过一番思考与分析,我思考了为什么我分数这么低的原因。一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间,这是时间资源上的分配不足。二来,我对于基础题目的训练不够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于数学学习存在战略上的'误判。三来,我数学基础薄弱,一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度,这是一点客观原因。今后我一定要加强重视数学学习,对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入,争取能在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。此致!敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日考试没考好检讨书篇3尊敬的xx:您好!首先,我要跟您承认错误,在这一次的月考当中我的考试及格,只考了59分。是的,只差1分就能够及格了。尽管我觉得是不是改试卷的判错分了,但是我再三检查了,确实是这个比较尴尬的分数。这个分数在我们班的生物分数里面已经算是垫底的了,就连平均分都比我的分数要高几分,而且这个平均分都很有可能是被我拉低了几分的。我知道,我作为一个学生,在考试里面都不能及格,这是十分大的错误,我必须要向您道歉,让您失望了,辜负了您上课时认真的讲课。看到成绩排名的,我还是比较开心的,因为名次排在了班级的第四名,比上一次月考进不了两名,可是当我看到我的单科分数的时候瞬间就难过了,因为全班四十五个人,我的生物成绩排在了倒数第三名,班上只有三个没有及格的,还有一个是因为请假回去了没有参加考试,可见我这次考的有多差的了。平时上课的时候老师都是卖力的给我们讲课,还经常在自习课的时候来教室给我们补习,我知道上一节课虽然只有四十五分钟,但是背后的付出远不止如此,备课写教案,课后改作业的等等,老师这么为我们付出,可是我还是考出来这么糟糕的成绩,这只能说明我上生物课没有用心去听,这是对不起老师的良苦用心的,所以我必须要检讨这件事情。经过很好时间的反思我才从难过中走出来,我知道我必须要发现自己身上的毛病才能够下一次、后面的每一次才会考好。所以我总结自己身上的问题为:1、上生物课的时候注意力不集中,老师在上面讲课的时候我总是不能全身心的去听课,老是喜欢发呆,想其它的事情,所以课程上面的内容我就不能够很好的掌握。2、课后的时候,老师布置作业的时候,因为上课的内容没有掌握好,所以做作业不能够独立完成,都是翻开书看着书上的知识点来写的。所以对生物知识的没有理解透彻。3、对于课程的`学习没有