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发现的作文

发现的作文(热门)在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的发现的作文10篇，希望对大家有所帮助。发现的作文篇1星期天，我与妈妈在花市上买回了一株猪笼草。听说猪笼草可以吃昆虫？行不行呀！只听说虫吃草，没听说过草吃虫呢？带好奇心我开始了实验。我小心翼翼地把猪笼草放在阳台上，然后，我捉来一只苍蝇放进猪笼草的小瓶子里，我刚一放进去，上面的叶子向下一盖，把苍蝇关在了小瓶子里，过了几天，我惊讶地发现，猪笼草的盖子打开了，我欣喜若狂，找来筷子，把里面的苍蝇又小心翼翼地夹了出来，发现苍蝇已经成了空壳，“呀！猪笼草真历害！”我惊叫到。可是又有一个问题在我的`脑海里浮现，我想这一次是我亲自把苍蝇放进去的，可万一我不放它会不会死呢？想到这里，我还得做一次实验，我又捉来了一只苍蝇，想再来试试猪笼草，我把苍蝇放在了猪笼草的旁边，这时，苍蝇好像闻到了什么，身不由己地飞到了猪笼草的小瓶子上吸花粉，可一不小心掉进了小瓶子里，结果可想而知——苍蝇被消化了。经过了两次实验，我知道了草能吃虫，虫能吃草，这样才能使生态保持平衡。发现的作文篇2一个个笑脸出现在荧幕上；一滴滴泪水飘然泪下；一声声掌声响亮有力；……看着《寻找最美乡村教师》这个短片，我的泪水竟也落下了。这是一个个感人肺腑的故事。在一个个贫穷的地区，老师们坚守在一片片贫瘠的土地上，他们为了那些可怜得让人心酸的孩子，自愿在山区里，在恶劣的环境下，在极差的条件下教书育人。那里有各种各样的老师，他们有的是残疾人，可他们就算断手也要给孩子上课。他们有的是平常教师，可就算再平凡，他们也要把自己的工资拿出来给孩子；就算他们再平常也要用五年的.时间为孩子开出一条上学的山路，即使那会让他的手筋全断；就算他们在平常也要扎根在高原、在山区十几年，甚至几十年。为了孩子们，乡村教师们愿意付出他们的一切，用双手精心呵护他们，用爱心为他们打开心灵之窗，用汗水浇灌他们的知识之苗。他们不嫌弃一张张脏兮兮的脸，反而尽情地亲吻着；他们不留恋城市的优越条件，他们喜爱那片大山，因为山里有一群孩子在等着他，等着他去授予知识。看完这个短片，我哭了，泪水模糊了视线。合上双眼，一个个感人的情景再现着，小小的心灵被深深地打动了。是什么力量使乡村教师们坚守在那片山区里？也许是一种责任感，也许是一种爱的力量……乡村教师们是最美的！也许他们并没有美丽俊俏的面容，但，他们的心是最美最美的。此时此刻，我想拿起双手，和着视频上的掌声，带着敬佩与真切为他们鼓掌，为这些伟大的人热烈地鼓掌！猛然间，眼前闪过一个念头——我将来也要做一个这样的一个伟大的人！每天望着一个个如花的笑脸，静静地对他们一笑，这该有多好啊！但这一切一定不会那么简单，要知道，要想像那些乡村教师那样，必定要克服重重困难，必须要有一颗温暖、火热的心。在看完这个短片的夜晚，我想了很多。如果有那样的老师教来我该有多好啊！可转念一想——自己好傻，教育自己的老师不也是为自己全心全意地付出着？生病时，老师总少不了说上一句问候；伤心时，老师总会悉心开导；无论何时何地，老师总在我们身边，关心、呵护、鼓励着我们，老师们总在无私地奉献着自己的所有，只是为了让我们学的更多，懂得更多，让我们能快乐、幸福。教师，永远是最美的。发现的作文篇3春天时，看到事物的改变，有种另类的发现，五颜六色的花开了，小鸟也群聚的在树梢上唱着美妙的歌声，大树也用了大大的叶子帮我们遮荫，大自然真是个贴心的好帮手。走进充满春天光亮的森林步道里，一只又一只五彩缤纷的蝴蝶从我眼前来来回回的穿梭，彷彿看见一座美丽的'彩虹。当我一走近，小动物们都探出头来，望着我，有如许多小眼睛在寻找春天的希望。而我也在此时许下一个心愿，希望能当一位大自然的生物观察家，因为我想让大家知道更多关于大自然的奥祕与乐趣。虽然当生物观察家很辛苦，需要经过长时间的等待观察，但是我仍要努力去尝试并多多接触有关自然保育的知识，如此才能让以后的人也能看到许多稀有的保育动物，并学习维护大自然的美好，不要让她再受到破坏。希望这一切能让我们和所有的动植物都有一个美好的栖息地。发现的作文篇4大千世界，无奇不有。平凡的景色，不平凡的发现。平凡的景色往往被忽略，但是细细体会也能从中有所发现。早晨起来，打开窗户，清晨的第一缕阳光照射在窗前，它是那么的疏懒……不久，乌云遮住了原本的温暖。随之，雨“滴答、滴答”的降落，愈来愈大，在空中形成一张美丽的珠帘，密密麻麻，从未停歇。调皮的雨点像小豆子一样洒落地面，溅起微微小花。雨丝贴在窗户上，像是那眼泪串串留下；雨滴靠在树叶上，像是绿叶穿了一身皮大衣；雨丝躺在大地上，像是洗涤了世间的尘埃。吃过早餐，我便穿上了衣服，走进雨中，想一览雨中美景。雨还是淅淅沥沥