中班美术《骆驼》.doc
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中班美术《骆驼》中班美术《骆驼》主要包含了,导入,身高,单驼峰,使用材料,作画步骤,教学目标,教学技巧,教学情感等内容,欢迎学习知识。导入骆驼,头较小,颈粗长,弯曲如鹅颈。躯体高大,体毛褐色。极能忍饥耐渴。骆驼可以在没有水的条件下生存3周,没有食物可生存一个月之久。骆驼由于胃内附生有水俘,作储水用,故能耐渴。骆驼鼻子构造异常特别,鼻腔内布满弯曲微小气道。当骆驼大量消耗水分时,其分泌物变得干燥,形成硬膜。骆驼呼气时,这种硬膜能吸收来自肺部的水分;当它吸气时....身高:成年骆驼
创意美术大漠与骆驼.ppt
中班语言骆驼教案.docx
中班语言骆驼教案中班语言骆驼教案作为一位杰出的教职工,时常需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的中班语言骆驼教案,欢迎阅读与收藏。中班语言骆驼教案1一、侦探小故事《盲女孩关在哪间屋》引入一位双目失明的少女在一个炎热的夏日被绑架了。家人交了赎金后,她在3天后平安回到家。少女告诉警察,绑架她的好像是一对年轻夫妇,她应该是被关在海边的小屋里:“在这间小屋里能听到海浪的声音,我好像被关在阁楼上。天气非常闷热,不过到了夜晚会有风吹进来。”警察在海边找到了两间简易小屋
中班语言《骆驼》教案.docx
中班语言《骆驼》教案作为一名人民教师,往往需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的中班语言《骆驼》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。中班语言《骆驼》教案1(一)检查复习。1.生字词2.本文写了一件什么事?(二)讲读课文。1.指名朗读课文问:商人最后找到骆驼了吗?从课文中什么地方看出来?2.引读第四段问:“果然”什么意思?说明什么?3.学习第一、二自然段问:商人丢失的骆驼有什么特点?板书:左脚有点跛左驮蜜右驮米缺
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中班语言《骆驼》教案中班语言《骆驼》教案(通用2篇)中班语言《骆驼》教案篇1一、侦探小故事《盲女孩关在哪间屋》引入一位双目失明的少女在一个炎热的夏日被绑架了。家人交了赎金后,她在3天后平安回到家。少女告诉警察,绑架她的好像是一对年轻夫妇,她应该是被关在海边的小屋里:“在这间小屋里能听到海浪的声音,我好像被关在阁楼上。天气非常闷热,不过到了夜晚会有风吹进来。”警察在海边找到了两间简易小屋,一间朝南,一间朝北,主人都是一对年轻夫妇。不过这两间屋打扫得干干净净,找不出痕迹。后来警察根据一些情况,立即做出了判断。