试题-全国-2012_中考政治总复习 七上 背诵提纲 人教新课标版.rar

3用心爱心专心思想品德：初三中考总复习背诵提纲（七年级-上）班级：姓名：【第一单元笑迎新生活】1、我理想中的班集体应该是：①要有；②每个同学，发挥所长，；③班级成员，共同进步。2、你将如何作自己学习的管理者？（搞好初中学习的有效方法和策略）答：①学会；②提高；③科学；④的学习方法是正确的方法。3、学习是一个的过程。补充：制订学习计划应遵循的原则有哪些？答：①弹性原则：留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划。要允许自己有尝试错误的机会，一旦计划有不合适的地方，及时修改和完善。②适合自己原则：根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容，合理地安排时间。③自我激励原则：当高效率地执行计划时，就适当给自己一些奖励。如让自己休息一下，做些自己喜欢做的事。【第二单元认识新自我】1、为什么说生命需要关爱呵护？答：①生命是的，也是的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去与周围的生命，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。②每种生命都有其存在的与，各种生命共生共存，息息相关，需要相互尊重、相互关爱。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是。2、人的生命的独特性表现在哪里？答：①人类的生命突出表现在。②人的生命独特性更多地表现在：人的、、的多样性。3、我们应该怎样珍爱生命？答：①永不不放弃的希望。②在珍爱自己生命的同时，也应同样尊重和善待的生命。③脚踏实地，用实际行动延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在对社会的。4、怎样正确认识自己？用、的眼光看待自己。①既要认识自己的，又要认识自己的；②既要看到自己的，又要看到自己的；③要用发展的眼光看待自己，每个人都不是一成不变的。5、认识自我的途径有哪些？答：①通过认识自己；②通过了解自己；“当局者迷，旁观者清”。我们对他人评价既不能盲从，也不能忽视；③通过了解自己。集体的评价往往更全面、更客观。6、我们怎样发掘自己的潜能？答：①法：②法：③法。☆补充1：怎样做才能实现自己最大的人生价值?答：①人的生命价值不在于生命的长短，而在于内涵（质量），在于对的贡献；为社会所作的贡献越大，其生命的价值也越。②我们要脚踏实地，从做起，从做起，从一点一滴的做起。③当前我们要树立正确的人生目标，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。△补充2：追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于，真正的独立是，勇于的精神。补充3:一个人的美应是美与美的和谐统一。补4：人的潜能智能、智能、数理逻辑智能、智能、智能、人际交往智能和自我认识智能。△补充5：青春期的身体变化特点：①身体外形的变化；②内部各器官的完善；③性机能的成熟。△青春期的心理变化特点：①智力逐步发展到高峰；②自我意识迅速发展，“成人感”强烈；③情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性，易冲动；④性发育加速，性意识开始萌动。补充6：如何完善自我？①善于从身上学习优点；②从需要与实际出发，确定个人的成长目标。③青少年时期的主要任务重在与。让我们自省、自律，养成良好的行为习惯。【第三单元过富有情趣的生活】1、情绪的基本类型：、、、。2、情绪对人会产生什么不同的作用？答：情绪是把“双刃剑”。①积极情绪可以充实人的和。提高个人的和，促使我们成长；②消极情绪也会使人感到，抑制人的，降低人的和活动效率，做出一些令自己后悔甚至的事情。3、怎样调控情绪？①通过改变自己的来控制情绪。②法、法、()法.4、喜怒哀惧，不忘关心他人。①人的情感具有相通性和感染性，应该学会在的场合、用的方式发泄自己的情绪。②我们应对别人情绪给予关心，共享彼此，分担彼此的。5、情趣的双重作用？答：①高雅的生活情趣，有利于个人的，符合的要求，也符合和科学生活要求。它对个人的发展有作用，能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人更加。②生活情趣庸俗的人，往往看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐，不利于青少年的。6、怎样追寻高雅的生活情趣？答：高雅情趣不是天生的，而是源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。①培养、的生活态度；②正确对待与从众心理，杜绝盲目从众；丰富的；④提升，陶冶。△补充：“盲目从众”的危害：盲目从众，跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心的健康发展。【第四单元过健康、安全的生活】1、我们应如何拒绝不良诱惑？答：需要我们结合实际，用的态度、的意志、的头脑和的方法去克服。例如：a.法;b.法;c.专时专，改造不良习惯。d.寻求他人帮助法;e.联想后果法.2、青少年受到侵害的来源：答：①事故；②侵害；③侵害；④侵害。3、青少年容易受到侵害的原因：答：①自身原因：青少年不成熟，缺乏；②外界原因：复杂，存在