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幼儿园语言文字工作计划

幼儿园语言文字工作计划时间一晃而过，又解锁了新的工作，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园语言文字工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园语言文字工作计划1语言文字工作是幼儿园教学工作的重要组成部分，为了继续认真落实语言文字工作，提高师生的语言文字素质，促进教学质量的提高，特对20xx年语言文字工作做如下安排：一、指导思想：继续认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神，积极营造规范语言文字氛围，提高全体教职员工和幼儿规范语言文字意识。二、工作要求：1、严格按《创建语言文字规范化示范校(园)监督监测及督促整改制度》开展各项工作，做到每项工作有专人负责实施有专人检查落实。2、组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，努力了解国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准，提高语言文字规范的意识。3、将语言文字规范使用，普通话达标与教师的教师资格注册、聘用挂钩。4、加强教师语言文字规范的应用能力，运用规范文字制定各种计划、总结，运用规范普通话进行教学。5、教学要重视培养幼儿的听说能力。6、创设良好的语言文字环境，营造浓厚的幼儿园文化氛围，幼儿园内使用和公布的文字都要规范。7、普通话和语言文字规范化宣传教育要做到经常化，并融入校园文化建设中，做到形式多样，内容丰富。三、具体工作：(一)加强学习，提升语言文字规范使用意识开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动。组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我园语言文字工作取得长久效果。(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力。1、美化幼儿园环境，张贴推普的宣传口号，形成统一的校园文化氛围。2、充分发挥班级家园栏的功能，做好推普宣传。3、以本备课组为单位，开展“说、上、评”比赛活动，在主持、说课、上课、研讨等环节上促进教师语言文字运用能力。4、开展新教师语言教学实践课观摩，进一步督促新教师语言文字的规范化。5、对教育教学资料语言文字规范化进行检查：如班级计划、一周教育教学计划、区域活动计划、主题活动计划、领域活动计划、游戏活动计划、幼儿成长册等资料的检查。6、继续将语言训练渗透到主题活动和各领域活动等各项教育教学活动中，在不同年龄段班级开展各种内容的文学、讲述、阅读等语言教学活动7、结合“推普周”“中秋”“新年”节日，各班开展“推普周诗歌朗诵会”、“迎新年儿歌赛”、大班“故事大王”。幼儿园语言文字工作计划2迎着开学的步伐，推普宣传周的脚步也离我们越来越近。为更好做好语言文字的宣传和教育工作，现就下半年我园语言文字工作做一个简要的计划。一、指导思想继续以青浦区语委办工作要点为指导，以今年推普周宣传通知要求为下半年主要内容，继续以巩固成果，创新活动形式为抓手，营造一个良好的幼儿园语言环境。二、主要工作与措施（一）积极开展推普周宣传教育活动。根据本届推普周的主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”，幼儿园要积极开展宣传教育活动。如通过利用电子大屏幕、海报、小星星报以及横幅等途径来进行主题宣传。同时，幼儿园还可发放相关宣传资料。除了做好相关的宣传教育外，幼儿园还在师生间开展系列教育活动：1、国旗下讲话，围绕宣传主题进行。2、开展古诗诵读活动，大班年级组进行。3、教师钢笔字书写竞赛。4、向家长和老师发放“国家通用语言文字法”而宣传资料。（二）日常宣传指导教育1、家长层面：（1）利用小星星报语言文字专栏，向家长继续进行《国家通用语言文字法》系列宣传。（2）利用幼儿园班级班级网页，每月向家长进行经典童话指导的宣传指导。（3）利用家园联系栏向家长进行经典童话内容的推送。2、教师层面：（1）创新“语言文字宣传栏”的版面和内容，让宣传版面更生动，更贴近生活。（2）上海市实施《国家通用语言文字法》。3、幼儿层面利用“国旗下讲话”的契机，通过幼儿、教师讲话，结合文明礼貌、爱国爱家乡、传统节日教育等，向幼儿进行传统中华美德教育。（三）加强日常语言教育，提高幼儿语言表达能力1、各班要充分阅读区，提供与主题相关的图书以及丰富的操作体验材料等，让幼儿在讲讲、玩玩、演演中学习大胆表达表现的能力。2、继续开展语言课堂教学调研活动及教案设计活动。3、开展古诗词的诵读活动，激发幼儿对诵读活动的兴趣。（四）继续引导五位教师做好汉字应用水平测试的准备工作，顺利完成汉字应用水平测试。（五）开展专题活动1、面向中班家长开展《中班家庭早期阅读指导》讲座。2、开展亲子故事表演活动。3、开展小剧场活动：邀请相关专业人员为幼儿进行童话故事的表演。幼儿园语言文字工