试题-全国-2011_九年级政治上学期期末试卷 人教新课标版.rar

6用心爱心专心二○一○年下学期期末教学质量检测九年级思想品德题号一二三四五总分得分考生注意：本卷共五道大题，满分100分，时量60分钟。得分评卷人一、单项选择题(下列各题的备选项中，只有一个是最符合题意的，多选不给分，请将正确的选项填入下表中，每题2分，共40分)题号12345678910选项题号11121314151617181920选项1．今天，我们生活其中的世界正在变成一个平等交往的世界。由一个国家主宰他国命运和左右世界形势的局面已经不符合社会发展的潮流。这段话说明：A．经济全球化时代已经到来B．政治多极化成为当代世界发展的趋势C．信息化时代已经到来D．民主化时代已经实现2．“中国的发展离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国”。因此，中国要：①积极走向世界②完全依赖外国的支持与帮助③在维护世界和平，促进世界经济发展方面，积极承担应有的责任与义务；④领导和主宰世界的发展A．①②③B．①②④C．①③D．②④3．无论国家的大小、强弱，也不论社会性质如何，在国际事务中各国都拥有平等的地位和权利。因此，我们应该做到：①与世界各国人民平等交往，彼此尊重②尊重每个国家的自主选择，价值观念和风俗习惯③不与弱小国家交往④尊重每一个国家的一切行为A．①②B．①②④C．①②③D．③④4．在当代，如何协调人类生存发展与环境保护的关系已经成为全球普通关注的问题。关注人类的命运就必须：①关注人与自然的关系②认真地反思人类的生产与生活方式③认真地反思人类对待自然的态度④停止对自然界的开发利用A．②④B．②③C．①②D．①②③思想品德课后，肖礼和王聪争论起来。肖礼说：“人口越多越好。”王聪说：“人口越少越好。”据此回答5～6题5．根据所学知识，你认为正确的观点是：A．人口越多越好，因为人多力量大B．人口越少越好，因为人口问题已经成为我国经济发展的沉重包袱C．两人的观点都有一定的道理D．既不是人口越多越好，也不是人口越少越好，人口发展应该与社会经济发展相适应6．人口过多过快增长给我国带来的影响主要表现在：①直接影响到社会经济的发展和人民生活水平的提高②对自然、生态环境造成了巨大的压力③影响我国教育的发展和人口素质的提高④给就业带来了沉重的压力A．①②B．③④C．①②③④D．①②③7．2009年我国GDP达到33万亿元，但仍然远远低于美国、日本等发达国家，这表明我国的基本同情是A．我国已进入社会主义的发达阶段B．我国仍处于社会主义初级阶段C．我国永远不可能赶上发达国家D．我国仍处于半殖民地半封建社会8．树立科学发展观，实施可持续发展之路是我国所坚持的发展战略。其中，科学发展观的核心是A．以人为本B．发展C．统筹兼顾D．全面协调可持续发展9．2009年1月9日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。表彰作出突出贡献的科学家。这表明：①我国坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略②大力发展科学技术是我国当前的中心工作③科学技术是我国经济社会发展的强大动力④在我国，尊重劳动、尊重知识、尊重人才的良好的社会风气正在逐渐形成A．①②③B．①③C．①③④D．①②③④10．第二次世界大战以来，科学技术迅猛发展，其主要标志是①蒸汽机的发明与运用②电力的广泛应用③空间科学技术的发明与应用④原子能和电子计算机的发明和广泛应用A．①②B．③④C．②③④D．①②③④11．提高我国综合国力，实现中华民族伟大复兴的关键在于A．发展科技，建设创新型国家B．培养一大批高、精尖人才C．营造有利于科技发展的环境D．大力发展社会生产力12．“今天的教育，明天的科技，后天的经济。”这句话表明：①经济要发展，关键在科技②经过长期的努力，我国教育取得了喜人的成绩③我国教育发展不平衡④科技的进步与繁荣，基础在教育A．①③④B．①②④C．②③④D．①④13．当前，我国教育呈现出鲜明的阶段性特征，其主要表现是①进入了从人口大国向人力资源大国的转变②进入了从人力资源大国向人力资源强国转变的阶段③进入了急需全面提高教育质量的新阶段④进入了从人口大国向人力资源强国的转变A．①④B．②③C．②③④D．③④14．实施科教兴国战略，关键在于落实好①科技创新②文化创新③教育创新④制度创新A．①③B．②④C．①④D．②③15．正在接受义务教育的学生应承担的最基本的义务是①努力完成学业，升入高一级学校的义务②按时入学的义务③接受规定年限的义务教育的义务④遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务A．②③B．③④C．①②③D．②③④16．“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁”。这一比喻生动地说明了A．理想在彼岸，是可望而不可及的B．只要全力以赴，任何理想都能转化为现实C．理想的实现必须要有动力、勇气和方法D．理想与现实之间有一条不可逾越的鸿沟17．在现阶段，我国各族人民