班组创新管理PPT文档.ppt

培训内容一、创新管理概述导语迎接创新时代的到来从企业创新能力看从专利拥有量看从创新意识看对提升创造力的培训重视不够创新的内涵发明就是和别人看同样的
东西却能想出不同的事情

——诺贝尔物理奖获得者
艾伯特·詹奥吉三个和尚的故事三个和尚的故事参考答案参考答案参考答案参考答案参考答案人人皆可创新创新的内涵处处是创造之地，
天天是创造之时，
人人是创造之人。
——著名教育学家陶行知1.IQ不是决定创新能力的唯一因素。
2.创新能力可以通过训练来开发。
3.创新能力没有性别、年龄的差异。
4.我们生来就拥有创新能力。创新与知识的关系创新与知识的关系影响创新的智力因素智力影响创新的非智力因素创新的类型原始创新科学发现技术创新理论创新衍生创新鸟巢企业创新企业创新的目的传统的“好人”观念五型班组创新感受创新二、常用的创新思维发散思维，又称扩散思维、辐射思维或多项思维，是指人在思维过程中，将思路由一点向四面八方展开，从而获得众多的设想、方案和办法的思维过程
收敛思维，又称集中思维、辐集思维、求同思维或聚敛思维，是一种寻求唯一答案的思维，其思维方向总是指向问题的中心（一）发散思维的类型
1、逆向思维法（圆珠笔的发明）
2、横向思维法（多养猪少生娃）
3、颠倒思维法（留声机）
（二）发散思维与收敛思维的区别
1、思维指向相反
2、作用不同颠倒思维示例（一）关于材料性能选择的发散思维训练
如书本有哪些作用？
（二）关于形态位置选择的发散思维
如请设计茶杯的形状
（三）关于数量选择的发散思维
如你认为香烟有哪几种包装方式？
（四）关于方式方法选择的发散思维
考试作弊的方式有哪些？8、善于找到主要矛盾和矛盾的主要方面（要改善家庭经济主要靠什么）
3、经对以上5种材料的试验分析，初步选定研制新型防振锤材料为：
第一轮会议大家提出了各种各样的设想，如用火烧、鞭炮崩、火焰喷射、木棍打、扫帚扫等。
△组装时间2分钟/个，加工费0.
丢了一只马蹄铁，折了一匹战马；
正确答案：丙、乙、甲、丁
领导层研究讨论后，依据现实条件或可能性选择了其中⑧、⑨、⑩三项措施。
来自国外的申请技术含量高
发明就是和别人看同样的
同一律的内容是：在同一个思维过程中，反映同一个对象的思想是确定的，必须始终保持同一个含义，不能偷换它的含义
他调查了解到：食堂的炒菜工作，几年来只有一个师傅做，而且炒菜的质量很差，几届班组长都换不了他，说他能干，活快，不怕累，果真是这样吗？经观察发现，这个炒菜工由于多年从事一种工作，心情压抑，由此产生了厌烦的情绪。
试判断谁与谁搭伴，并说出四个人的年龄从小到大的顺序。
野花能依靠红叶子在微寒的早春雪地里快速地吸收热量而存活，如果把煤油染上红色，也许也会像红叶那样更快地吸收热量。
月底，他对每个人的品种方案一一验收。
爱迪生在对的改进中，发明制造了世界上第一台留声机。
误区2：“创新是精英们坐在家里冥思苦想出来的”。
排中律的内容是：在同一思维过程中,关于同一事物的两个相互矛盾的思想不可能都是假的，必有一个为真。
老王是个盲人，在读盲文书某高级公寓，早晚高峰时段电梯十分繁忙，电梯大厅里经常拥挤着等候上电梯的人。乘客因拥挤、焦急、烦躁，发牢骚现象时有发生。针对这一问题，公寓经理向全体职员征求解决问题之良策。征求意见表发到每位员工手里，请他们献计献策，以求解决或缓解问题之计。表格收回后经归纳共有如下一些建议：①实行乘梯收费。②实行单日双日隔层停梯制。③提高电梯速度。④实仅限老、幼、病、残者乘用。⑤减速，减慢到比爬楼还慢。⑥尽量超载。⑦停用。⑧在电梯大厅办展览，吸引乘客注意力。⑨在大厅放置沙发、电视机、杂志、报纸、玩具等，转移乘客注意力，安定情绪。⑩以文字形式宣传爬楼梯对身体健康的益处。
上述方案设想，经整理归纳后上报高层领导。领导层研究讨论后，依据现实条件或可能性选择了其中⑧、⑨、⑩三项措施。实施后证明，这些措施确实取得较好效果。发散思维练习收敛思维练习（一）想象思维
1、无意想象
2、有意想象
（1）再造型想象（记忆表象）
（2）创造型想象（人面狮身像）
（3）幻想型想象（人在飞翔）抑制想象思维的障碍主要有：
1、环境方面的障碍：家族负担过重
2、内部心理障碍：浮躁
3、内部智能障碍：循规蹈矩练习：这是什么？

。案例想象力的丧失（二）联想思维
1、接近联想（时间与空间接近）
2、相似联想（农家乐与老家）
3、对比联想（女儿的现在与自己的童年）
4、因果联想（如果你爱人晚上没回家，你会想到什么？）联想思维人工牛黄的诞生细胞吞噬理论联想思维在两个没有关联的信息间，寻找各种联想，将它们联结起来。
例：粉笔—原子弹粉笔—教师—科学知识—科学家—原子弹
（1）足球—讲台；（2）黑板—聂卫平；
（3）汽车—绘图仪；（4）油泵—台灯逻辑思维同一律矛盾律排中律（一）逻辑思维