2024年河北省莲池区《心理咨询师之心理咨询师三级技能》资格考试必刷200题真题【精练】.docx

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2024年河北省莲池区《心理咨询师之心理咨询师三级技能》资格考试必刷200题真题【精练】

第I部分单选题（100题）

1.积极关注是指()。
A:关注求助者对咨询师的态度
B:关注求助者的身体状况
C:关注求助者的负性情绪
D:关注求助者言行的积极面
答案：D

2.情感反应最有效的做法是（）。
A:引发求助者的矛盾情绪
B:针对求助者现在的情感
C:针对求助者过去的情感
D:忽略求助者的矛盾情绪
答案：B

3.求助者自己不知如何是好，心理咨询师最合理的做法是（）。
A:先让求助者改变认知
B:先自己确定咨询方案
C:先与之商定咨询目标
D:先对其进行放松训练
答案：C

4.一般资料：女性，24岁，未婚，出纳员。
A:担心害怕
B:紧张恐怖
C:经常头痛
D:情绪低落
答案：B

5.该求助者目前最主要的问题是（）。
A:担心孩子前途
B:内心痛苦烦恼
C:夫妻存在矛盾
D:出现躯体症状
答案：B

6.求助者一般资料：王某，女性，30岁，已婚，公司会计。
A:指导技术
B:面质技术
C:影响性概述
D:解释技术
答案：B

7.一般资料：刘某，女性，31岁，大专毕业，无业。
A:幻觉
B:主客观不统一
C:妄想
D:主客观相一致
答案：B

8.案例一
A:心理咨询收费
B:心理治疗收费
C:药物治疗收费
D:心理测验收费
答案：D

9.案例一
A:任何情况都不能录音
B:不必征得求助者同意
C:都应该录音
D:一般不录音
答案：D

10.情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题，求助者心理就会很不舒服。
A:心理咨询
B:心理治疗
C:转诊精神科
D:药物治疗
答案：C

11.20世纪20年代，临床心理学家把会谈法定义为（）。
A:有目的的交谈
B:有主题的聊天
C:无主题的漫谈
D:无目的的会谈
答案：A

12.求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。
A:焦虑性心理问题
B:抑郁性心理问题
C:一般心理问题
D:严重的心理问题
答案：C

13.对该求助者的初步诊断是()。单选
A:焦虑神经症
B:可疑神经症
C:强迫神经症
D:神经症性心理问题
答案：B

14.一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。
A:言语
B:手势
C:目光
D:点头
答案：D

15.制约心理咨询有效性的一般性有效因素不包括（）。
A:针对性的咨询所产生的效果
B:求助者改善自身状况的动机
C:求助者对咨询师的信心
D:咨询师的尊重、关切
答案：A

16.一般资料：求助者，女性，38岁，律师。
A:修正不合理信念
B:使新观念强化
C:分析求助者的不合理信念
D:解说合理情绪疗法
答案：C

17.案例一
A:可以酌情使用
B:赋予权利后使用
C:不涉及药物使用
D:征得同意使用
答案：C

18.本案例中求助者的核心症状是（）单选题。
A:抑郁
B:焦虑
C:恐惧
D:强迫
答案：B

19.鼓励技术的功能在于（）。
A:使会谈继续下去.并引导求助者的谈话朝一个方向深入
B:使咨询师可以少说多听
C:让求助者感到快乐
D:让求助者充分表现
答案：A

20.初诊接待中向求助者介绍心理咨询时，正确的说法是（）。
A:心理咨询不能够解决求助者的全部问题
B:求助者不必了解心理咨询过程如何进行
C:心理咨询按照求助者的要求解决问题
D:没有必要告知求助者什么是心理咨询
答案：A

21.本案例中求助者的求医行为是（）单选题
A:主动求医，希望治愈
B:被动求医，认为自己没有病
C:被动求医，不想治
D:主动来诊，但认为自己没有病
答案：A

22.从FIQ来看，本案例中求助者的智力等级属于（）单选题。
A:超常
B:高于平常
C:平常
D:低于平常
答案：C

23.人际交往中，第一印象很重要，这是因为存在（）。
A:光环效应
B:刻板印象
C:近因效应
D:首因效应
答案：D

24.下列说法中不符合声音特质一般规律的是（）。
A:语气冷峻表示关心
B:节奏加快表示紧张
C:提高音调表示强调
D:节奏变慢表示正在思考
答案：A

25.与心理咨询师A的第二次咨询：
A:情绪型
B:思考型
C:反抗型
D:茫然型
答案：C

26.心理诊断一词，最早是（）提出的，这一概念当时专用于精神病学领域。
A:罗夏
B:皮亚杰
C:冯特
D:罗杰斯
答案：A

27.一般资料：某女，35岁，大专文化，汉族，某中学教师，已婚，经济状况良好。
A:帮助求助者分析心