感受艺术魅力.ppt
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感受艺术魅力《伯牙绝弦》他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……《蒙娜丽莎之约》蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时双让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。通
感受合唱的艺术魅力.doc
感受合唱的艺术魅力——朱万秋合唱课例描述与评析1.课例描述广州市东环中学朱万秋老师的合唱课教学,课堂设计别出心裁,极富个性。简要摘录如下。《歌唱》模块要求学生欣赏优秀的声乐作品,感受人声的丰富表现力及其美感;积极参与合唱、重唱、独唱等艺术实践活动。在排练合唱过程中,要注意倾听各声部的声音,保持声部间的和谐与均衡;理解作品的创作意图,并对指挥动作作出敏锐地反应。还要求学生学习并逐步掌握歌唱的基本技能,能运用正确的呼吸方法、有气息支持的发声、圆润的音色以及清晰的咬字吐字,进行富有感染力和艺术表现力地歌唱。为此
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感受小说的艺术魅力——《项链》教学反思作者:昌黎一中高二语文组刘月时间:2005/12/1612:12:01《项链》是法国作家莫泊桑的一篇脍炙人口的短篇小说,也是莫泊桑这位世界短篇小说巨匠的代表作。作品擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断,以小见大地概括出生活的本质。构思布局别具匠心,细节和心理描写惟妙惟肖,人物语言精彩生动,故事结尾耐人寻味。正如鲁迅所说:“无论从形式、结构,以及表现手法来看,都达到了短篇小说的要求具备的高度。”作为高中生接触到的第一篇外国小说教材,可以从多角度去挖掘文本的意义,
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