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非遗文创产品营销策略研究

郑州科技学院丁嘉喜郭倩倩（河南郑州）

针对非遗在当今时代的发展窘境，本文重变得越来越少，想静下心来去专注一件事对现在的
点对非遗文创产品营销以推广传播非遗人们来讲变得越来越困难，因而非遗文化的传承面
文化的策略进行探索与研究。首先对课临着后继无人的状况。此外，非物质文化遗产之间
题研究现状进行分析，然后指出非遗文创产品在市独自美丽，缺乏相互之间的联动交流，传承人和传
场营销中存在的问题，并提出比较合理完整的营销承地方在社会和网络的偏僻角落，相互很难取其精
策略与方法。华并利用到非遗之中。
（三）推广力度不够
一、现状及现存问题在非遗文创产品的营销过程中，为了让消费者
（一）研究现状更好地了解到每一件产品背后的相关内涵，采用推
非遗文创产品指的是以产品为载体将传统的非广的模式是其中必不可少的一环。但文化具有的区
物质文化遗产和文化创意产业融合在一起。在有关域性也让非遗文化及其衍生产品在推广时容易受到
非物质文化遗产的研究方向中，大多数学者的研究限制。如今，在线下的非遗文创产品推广过程中，
集中于非物质文化遗产的维持发展与创新，民族非主要是对产品进行介绍，仅是单纯讲解产品本身，
遗文化产业管理、开发与利用。由于非物质文化遗忽略了产品背后所蕴含的文化思想及深刻内涵。现
产具有极强的地域性特征，其传播方式大多是人与在市面上与非物质文化遗产相关的平台数量很少，
人之间的口口相传，且仅靠传承来延续其生命。这且地域性较强，开发出的非遗主题的文创产品生命
种狭隘的传播方式和极其单一的传播路径显然在经力较弱，缺乏推广渠道和空间。
济、信息高度发达的今天是行不通的，亟须一种新（四）营销过程受困
的符合时代潮流的营销方式来满足非遗文化的传由于非遗文创产品有文化遗产价值限制的要
承，以此来填补人们精神消费需求的空缺。求，它不允许在商业化、市场化的过程中被随意改
（二）传承面临困境变，这与今天传统文化面临着与当代社会相适应、
各种新型媒体技术的不断创新，让传统的非遗相协调的局面产生矛盾。如果简单地拒绝市场化、
文化逐渐朝着没落的趋势发展，可活动空间小，传商品化，非遗很有可能会失去其现实的生命力；如
承周期长，且传统手工艺的工序较复杂，需要大量果全面市场化、商品化，非遗又与互联网经济和网
的时间去不断地练习，这些非遗的特点被如今快节红经济逐渐显现出相剥离的情况，这些矛盾的局面
奏的生活方式不断打压，巨大的冲击让非遗传承人导致非遗在营销体系建设方面与消费市场不贴合的

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趋势越来越明显。所以关于宣传、推广以及销售，通过自行开发线上宣传推广平台，实现非遗文
提供给非遗文创产品的平台屈指可数，目前仍然是化的流量变现。根据目标客户的定位，在选定的社
一个缺口。交平台推送活动信息，开展相关非遗传承短视频制
（五）产品缺乏深度创新作大赛，在各社交平台上制造话题，同时也可将参
如今市面上呈现出来的大多数非遗文创产品存赛作品在作者授意下合理应用于线上平台，实现各
在过度包装的情况，文化创意表达未能深入挖掘，社交平台的流量引入，开发的线上平台与其完美接
产品的设计缺乏深度创新。另外，非遗文创产品对洽。在线上推广平台发布贴吧内容并定期发布活动，
于文化底蕴的发掘也不足，这对于传统文化的传承吸引流量，让非遗文化爱好者前来打卡。同时做好
和弘扬非但没有太大的益处，反而会更容易让人们媒体创新非遗文化直播及技艺传承短视频的播放，
将目光停留并聚焦在非遗文创产品的表面，从而产普及非遗文化的同时，提升大众认知，实现弘扬非
生抵触、消极的情绪。在非遗文创产品的设计及开遗文化的目的。
发过程中，部分相关人员过分追求多种文化的聚合2.合理开展线下体验活动
杂糅，但根据不同的区域产生的非物质文化遗产来开展多元化的线下活动，实现非遗文化馆与学
看，其只能够在一定程度上体现此区域范围内的人校、图书馆、博物馆等机构合作，开展“非遗文化
文景观和文化内涵，对各种文化思想的融合过度追进校园”活动，在开展宣讲会的同时，给学生带去
求，会破坏文化体系的原生态。手工课的乐趣，同时，培养新的接班人，让非遗文
化发挥潜移默化的作用。与博物馆、图书馆的合作
二、非遗文创产品营销策略与方法可设置文创产品展示区、DIY手工活动区等，周期
非物质文化遗产中所蕴含的传统技艺和民族思性地开展非遗线下体验活动，扩大受众人群范围，
维及文化基因正是当代全球化、同质化时期所缺少并向参与线下体验店的顾客推广线上平台和线上有
的，因此非遗文创产品当之无愧是一个好的风向标，奖活动，可线上学习非遗技艺，将其作为一种兴趣
通过创作和销售非遗文创产品，使文创产品本身成进行培养。
为一种更好的对外输出的文化符号。某次对15岁3