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第三章变量之间的关系①在某个变化过程中,可以取不同数值的量叫做_____,数值始终不变的量叫做_____.②一般地,在某个变化过程中,如果有两个变量x,y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是_____量,y是_____量.③借助表格,可以表示_______随_______的变化而变化的情况.变量与常量自变量与因变量5.(4分)已知球的体积公式为V=πr3,即球的体积V随半径r的变化而变化,在此变化过程中()A.r是因变量,V是自变量B.V是自变量,π是因变量C.r是自变量,V是因变量D.π是因变量,V是常量6.(4分)公路上,一辆汽车以50km/h的速度匀速行驶,如果行驶的时间为th,路程为skm,则有s=50t,在这个问题中,常量(不变的量)是___,自变量是__,因变量是__.用表格表示变量之间的关系8.(4分)某公司产品的销售收入与销售量的关系如下表:下列叙述:①销售收入随销售量的增加而增加;②当销售量为6吨时,销售收入为3万元;③当销售收入为2.5万元时,销售量为5吨;④自变量是销售收入,因变量是销售量.其中正确的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个9.(8分)下表是小华做“观察水的沸腾”实验时所记录的数据:(1)时间是8min时,水的温度为多少摄氏度?(2)此表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?一、选择题(每小题6分,共18分)10.在圆的周长公式C=2πr中()A.常量为2,变量为C,π,rB.常量为2,π,变量为C,rC.常量为2,π,r,变量为CD.以上答案均不对11.下表是小刚给在外地工作的爸爸打长途电话的通话时间和电话费记录:下列有关表格的分析中,不正确的是()A.表格中的两个变量是通话时间和电话费B.自变量是通话时间C.通话时间越长,电话费就越多D.通话时间随电话费的变化而变化12.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的对应关系如下表:例如,用十六进制表示:E+F=1D,则A×B等于()A.1BB.1AC.5FD.6E二、填空题(每小题6分,共6分)13.世界卫生组织对五岁以下的男童的体重进行了统计,如下表:五岁以下的男童的年龄及体重参考值上表反映了______与______之间的关系,随着______的增长,______也随之增加.三、解答题(共36分)14.(16分)在课堂45分钟内,什么时候给学生传授新的概念学生的接受能力最强?心理学家发现,学生对观念的接受能力与老师提出概念所在的时间(单位:分钟)之间,有如下关系:(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)根据表中的数据,你认为老师在第________分钟提出概念比较适宜?说说你的理由.【综合应用】15.(20分)某商场出售某种商品,其销售件数与售价的关系如下表:(1)上述表格中哪些量在变化?自变量和因变量各是什么?(2)某顾客欲购买这种货物10件,但他只带了80元钱,你能知道他所带的钱是否够用?如果不够用,则最多可购买该货物多少件?