资源与评价数学七上.doc

问题：请同学们用10分钟的时间快速阅读课本的本章内容，回忆本章所学的主要知识，并用自己喜欢的方式构建本章的知识“框架图”。

1、反映一组数据集中趋势的特征数主要有；
反映一组数据离散程度的特征数主要有。
2、从被考察的全体对象中抽出一部分考察对象进行调查，这种调查方式叫做。
3、用是统计的基本思想。

☆典型例题探究☆
例1：某公司销售部有营销人员15人，销售部为了制定某种商品的销售金额，统计了这15个人的销售量如下：（单位：件）1800，510，250，250，210，250，210，210，150，210，150，120，120，210，150
（1）求这15个销售员该月销量的中位数和众数；
（2）假设销售部负责人把每位营销员的月销售额定为320件，你认为合理吗？如果不合理，请你制定一个合理的销售定额并说明理由。

例2：刘老师为了从平时在班级里数学比较优秀的张军、李浩两位同学中选拔一人参加“全国初中数学联赛”，对两位同学进行了辅导，并在辅导期间进行了10次测验，两位同学测验成绩记录如下表：
12345678910张军68807879817778848392李浩86807583857779808075利用表中提供的数据，解答下列问题：
（1）请分别计算张军和李浩10次测试成绩的方差；
（2）请你根据上面的信息，运用所学的统计知识，帮助刘老师做出选择，并简要说明理由。

例3：某水杏种植户今年水杏获丰收，他从采摘的一批总质量为90千克的水杏中随机抽器抽取了10个水杏，称得其质量（单位：克）分别为：
106，99，100，113，111，97，104，112，98，110
估计这10批水杏中每个水杏的平均质量；
若质量不小于110克的水杏可定为优级，估计这10批水杏中，优级水杏占水杏总数的百分之几？达到优级的水杏有多少千克？

☆达标检测☆
1、（2分）某校八年级（1）班50名学生参加市数学质量监控考试，全班学生的成绩统计如下表：

成绩（分）71747880828385868890919294人数1235453784332请根据表中提供的信息解答下列问题：
（1）该班学生考试成绩的众数是。
（2）该班学生考试成绩的中位数是。
（3）该班张华同学在这次考试中的成绩是83分，能不能说张华同学的成绩处于全班中游偏上水平？试说明理由。

2、（2分）10名学生的体重分别是：41，48，50，53，49，50，53，53，51，67（单位：千克），这组数据的极差是（）
A、27B、26C、25D、24
3、（2分）数学老师对小明参加中考前的5次数学模拟考试进行统计分析，判断小明的数学成绩是否稳定，老师需要知道的小明这5次数学成绩的（）
A、平均数或中位数B、方差或标准差
C、众数或频率D、频数或众数
4、（2分）随机从甲、乙两块实验田中各抽取100株麦苗测量高度，计算平均数和方差的结果为：甲=13，乙=13，S=3.6，S=15.8，则小麦长势比较整齐的实验田是。
5、（2分）随机抽取某市一年（按365天计）中的30天平均气温状况如下表：
温度（℃）-8-1715212430天数3557622求该组数据的中位数；
若当气温在18℃--25℃为市民的“满意温度”，则该市一年中达到市民的“满意温度”的大约有多少天？