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天津市南开区整理《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试真题题库带答案下载

第I部分单选题（100题）

1.共情的三个具体含义中并不包括（）。
A:咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题
B:咨询师借助于知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系
C:咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者
D:咨询师借助于求助者的言行，体验对方的内心世界
答案：A

2.求助者说“两个多月来……我现在的感觉就像是在公司里”，说明求助者对咨询师产生了（）。
A:移情
B:共情
C:依赖
D:信任
答案：A

3.中程心理咨询的时间范围是（）。
A:12个月以上
B:1～3个月
C:6～12个月
D:3～6个月
答案：B

4.―般资料：求助者，女性，36岁，公司职员，已婚，女儿9岁。
A:病理象征性思维
B:夸大妄想
C:思维奔逸
D:情感高涨
答案：B

5.心理咨询师B与求助者的第二次咨询
A:人本主义
B:精神分析学派
C:认知心理学
D:行为疗法
答案：D

6.可以被意识到的记忆系统是（）。
A:短时记忆
B:瞬时记忆
C:情境记忆
D:长时记忆
答案：A

7.一般资料：求助者，女性，28岁，初中毕业，农民。
A:表达共情要善于把握角色
B:共情是最关键的咨询特质
C:共情就是同情求助者
D:表达共情因人而异
答案：C

8.求助者总是不自觉地回忆车祸现场的情景，这种症状是（）。
A:妄想
B:错觉
C:幻觉
D:闪回
答案：D

9.对赵某的初步诊断最可能是（）。
A:一般心理问题
B:神经症性心理问题
C:严重心理问题
D:精神病性问题
答案：D

10.求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。
A:不与父母吵嘴
B:不再上网
C:是否继续在该企业工作
D:解决工作中的趋避冲突
答案：D

11.关于教材中提到的心理咨询三个阶段的主要工作内容，下列说法中不正确的是（）。
A:诊断阶段包括收集信息，做出诊断
B:诊断阶段包括确立咨询阶段
C:巩固阶段是咨询的总结、提高阶段
D:咨询阶段重点在于建立咨询关系
答案：D

12.一般资料：求助者，女性，36岁，无固定职业。
A:修饰性反问
B:多重问题
C:多重选择性问题
D:责备性问题
答案：B

13.该求助者承受的压力属于（）。
A:叠加性压力
B:精神性压力
C:单一性生活压力
D:破坏性压力
答案：A

14.一般资料：男性．l7岁，未婚，中专学生。
A:抑郁性神经症
B:严重心理问题
C:一般心理问题
D:情感性精神障碍
答案：C

15.心理诊断一词，最早是（）提出的，这一概念当时专用于精神病学领域。
A:皮亚杰
B:罗杰斯
C:罗夏
D:冯特
答案：C

16.合理情绪疗法的ABCDE理论中，D指的是()。单选
A:对事件的看法、解释及评价
B:个体的情绪反应及行为结果
C:咨询的效果
D:与不合理信念进行辩论
答案：D

17.―般资料：求助者，男性，29岁，某公司职员。
A:标准分
B:量表分
C:粗分
D:原始分
答案：A

18.初诊接待时，工作人员应有的仪态是()。
A:坐姿端正、服饰入时、表情热情、视线不离开求助者
B:坐姿端正、服饰整洁、表情平和、保持正常社交距离
C:坐姿随意、服饰入时、表情热情、密切注视着求助者
D:坐姿随意、服饰整洁、表情平和、不停地扫视求助者
答案：B

19.第四次咨询：…………心理咨询师：我们上一次制定了咨询目标和方案，我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情，而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE理论是合理情绪疗法的核心理论，其中A是……B是……您的问题中，A是……C是……
A:诊断阶段
B:修通阶段
C:领悟阶段
D:再教育阶段
答案：A

20.根据该求助者的VIQ成绩，可以判断其相应的智力等级属于（）。
A:高于平常
B:平常
C:超常
D:低于平常
答案：A

21.根据以下材料，回答题
A:半年
B:两个月
C:一年
D:一个月
答案：D

22.求助者的愤怒情绪和极力搜寻丈夫出轨证据的行为所反映出的不合理信念的特征是（）。
A:夸大与缩小
B:绝对化要求
C:糟糕至极
D:过分概括化
答案：C

23.请依据以下案例，回答56-65题：
A:破坏性压力
B:继时性叠加压力
C:一般单一生活压力
D:同时性叠加压力
答案：B

24.第四次咨询：…………心理咨询师：我们上一次制定了咨询目标和方案，我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情，而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,A