理论与实践下中职会计教学论文.docx

理论与实践下中职会计教学论文一、理论与实践结合教师理念是中职院校进行教学活动的指导所以想要对中职会计教学的效果进行完善就应该从教学理念的方面入手。中职院校应该对会计的教学进行正确的认识注重对学生实践能力、创新意识的培养这也是社会发展对人才的新型要求会计教师应该转变自身的观念正视理论与实践的关系会计理论知识是在不断的实践中获取的并以此来对实践进行有效的指导两者是相辅相成的关系。随着社会经济的不断进步与发展综合型人才已经成为教学的趋势所以在中职院校教学的过程中应该重视理论与实践的结合让学生将所学的理论知识可以有效的运用到实践过程中。此外学校也可以通过岗位的实训来提高学生对知识的掌握效果让其在不断的实践过程中掌握知识提高自身的能力与素养。二、多元化的教学方式中职学院的学生主要来源是初中毕业生其自身的社会经验相对较为匮乏并具有好奇心强注意力难以长时间集中的特点所以在对会计进行学习的过程中难免会感到枯燥与乏味同时由于会计的教学所涉及的数学知识较多所以单一的教学方式难以激发学生的学习兴趣与动力。这就要求教师的教学方式向着多元化的方向发展例如在进行教学的过程中通过现代化的教学方式让学生通过相关的软件来进行会计学习也可以通过小组讨论的方式来发现问题、掌握知识以此来提高学生的积极性与学习效率。三、完善硬件设施校园的硬件设施直接影响学生的实践效果这就要求院校按照自身的状况构建会议模拟实验室以此来为学生的实践提供平台。通过现代化的会计实践方式来对学生进行实训加强理论知识与实践能力的有效结合。同时学校还应该与相关的企事业单位进行合作使经验丰富的会计工作人员来对学生的工作进行指导让其在体验的过程中理解与掌握相关知识提高教学的效率。四、优化师资队伍中职阶段的教学时注重的是学生的能力为社会的发展提供应用型的人才这就要求教师做到与时俱进注重自身专业水平与实践能力的培养中职会计教师不仅要有扎实的知识功底还应该有丰富的实践经验以此来对学生进行正确的引导。这就要求院校对现有的教师进行进修将理论知识水平较高但缺乏实践经验的教师放到企事业单位进行锻炼将实践经验较为丰富但理论知识匮乏的教师进行再教育以此来提高其专业知识水平。五、结语随着经济的发展社会对人才有了新的要求所以中职院校的会计教学应该不断完善自身提高师资力量注重理论与实践的有效结合以此来对学生进行正确的引导为社会的发展提供优秀人才。作者：朱丽霞单位：江苏省淮阴商业学校