2024届山西大学附属中学高考生物五模试卷含解析.pdf

2024届山西大学附属中学高考生物五模试卷

请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答
案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．如图为神经调节中两个重要的结构模式图，下列选项中错误的是（）

A．甲图中③内的物质为神经递质，它可以和⑥上的特异性受体结合

B．图甲为图乙中结构c的局部放大图像

C．图乙中b受损的情况下，刺激a仍有感觉，但是肌肉不能收缩

D．图乙中的X所示神经纤维为传入神经

2．秋水仙素的结构与核酸中的碱基相似，双脱氧核苷酸结构与脱氧核酸相似，以下是它们作用于细胞后引发的结果的

叙述，其中错误的是（）

A．DNA分子在复制时，两者都可能引起碱基对配对错误而发生基因突变

B．秋水仙素能抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成

C．秋水仙素渗入基因中，不会引起DNA分子双螺旋结构局部解旋而导致稳定性降低

D．秋水仙素插入DNA的碱基对之间可能导致DNA不能与RNA聚合酶结合，使转录受阻

3．人体神经调节的基本形式是

A．兴奋B．神经冲动C．反射D．反射弧

4．下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述不正确的是（）

A．朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因

B．在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极

C．在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极

D．在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上
5．下列关于植物激素的说法，正确的是（）

A．植物激素对植物的生长发育有显著影响，但含量非常少

B．向日葵花向阳开，体现生长素作用的两重性

C．生长素和细胞分裂素不能在同一细胞中起作用

D．植物没有神经系统，激素调节是植物生命活动调节的全部

6．下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是（）

A．酶、激素、抗体的化学本质都是蛋白质

B．乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息

C．激素和抗体都具有特异性，都只能作用于特定的靶细胞

D．激素、神经递质均在细胞外发挥作用后被灭后

7．下列有关SARS病毒的叙述，错误的是（）

A．营寄生生活，进入人体会诱发细胞免疫和体液免疫

B．子代病毒的蛋白质是在自身遗传物质指导下合成的

C．其基因是有遗传效应的DNA片断

D．可通过五碳糖种类来判断该病毒的核酸种类

8．（10分）人胚胎发育过程中过量神经细胞数量调整的现象属于（）

A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞衰老D．细胞凋亡
二、非选择题
9．（10分）2019年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家WilliamG．Kaelin、Gregg．L．Semenza以及英国科

学家SirPeter．JRatcliffe，以表彰他们“发现了细胞如何感知以及对氧气供应的适应性”。研究发现正常氧气条件下，

细胞内的低氧诱导因子（HIF-1α）会被蛋白酶降解，低氧环境下，HIF-1α能促进缺氧相关基因的表达从而使细胞适应

低氧环境。请据图分析回答下列问题：

（1）人体内氧气主要参与有氧呼吸第___________阶段反应，为细胞正常生命活动提供能量。当氧气不足的时候，我

们的身体会合成一种叫做促红细胞生成素的物质（EPO），它是一种糖蛋白激素，可以刺激___________生成更多的红
细胞，让更多的氧气被运输到身体组织里。

（2）组成HIF-1α的基本单位是___________，低氧环境下HIF-1α的含量___________。

（3）未来科学家可以研制药物降低癌细胞内______________________的含量，抑制肿瘤增殖达到治疗的目的。

（4）青藏高原地区的生物能较好适应低氧环境，科学家在研究藏羚羊适应机制时发现与其线粒体中的COX基因有关，

这属于___________水平的研究。

10．（14分）家蚕性染色体组成为雌ZW，雄性ZZ。雄蚕吐丝多、丝质好，更受蚕农青睐，但幼蚕阶段雌雄不易区分。

研究人员培育出了几乎只产雄蚕的家蚕品系，原理如图所示。（说明：a、b是只位于Z染色体上的隐性基因，且纯合

致死，+代表与a、b对应的显性基因。）

请回答：

（1）图中亲本分别用Z++W与Za+Z+b表示，则子代中存活的基因型为_____________。

（2）a与b的遗传_______（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律，原因是___________。

（3）研究人员多次进行图中所示的杂交实验，发现后代雄蚕率为96%~9