金属矿物 铁的冶炼.doc

第2节金属矿物铁的冶炼（1课时）
备课教师：韦延贵
教学目标：
知识与技能：
1.知道一些常见金属矿物（铁矿、铝矿等）的主要化学成分。
2.了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。
3.能利用化学方程式进行不纯物质的相关计算。
过程与方法：利用多媒体课件让学生获得本节课的新知识。
情感态度与价值观：了解金属矿物资源的价值，认识合理开发与利用的重要性。
教学重难点：
1.了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。
2.能利用化学方程式进行不纯物质的相关计算。
教学过程：
（一）常见的金属矿物
1．金属矿物存在的形式：
自然界少数不活泼的金属以游离态（单质）存在，如金、铂等；大多数金属都是以化合态（化合物）存在。
2．常见的金属矿物
铁矿石：赤铁矿（Fe2O3），磁铁矿（Fe3O4），菱铁矿（FeCO3），黄铁矿（FeS2）；
铜矿石：黄铜矿（CuFeS2），孔雀石[Cu2(OH)2CO3]，斑铜矿（Cu5FeS4）；
铝矿石：铝土矿（Al2O3），明矾（KAlSO4·12H2O）
（二）铁的冶炼
【创设情景】大自然中有很多铁矿，其中的铁是不是金属铁？
【介绍】金属的冶炼、我国的大型铁矿。
【提问】如何才能将氧化铁转化为铁呢？
【讨论】你能想出那些方法？
方法：；理由：【观察思考】看实验录象。
【交流实验】1、反应的化学方程式
2、处理尾气的其他方法。
【创设情景】工业上如何实现这一反应呢？
【观察思考】看实验录象。
【总结】工业炼铁的原理、主要设置、原料及其作用、涉及的反应。
【提问】你还知道其他的冶炼方法吗？
【介绍】电解法。
【讲解】氧化、还原反应。
课堂练习：
【交流讨论】书本125页计算题。
【提高要求】现有800吨含氧化铁80％的赤铁矿石，可炼出含杂质3％的生铁多少吨？
课堂小结：
引导学生归纳小结本节课所学的知识。
板书设计：
金属矿物铁的冶炼
（一）常见的金属矿物
铁矿石：赤铁矿（Fe2O3）；磁铁矿（Fe3O4）。。。。。。
（二）铁的冶炼
1、原料
2、反应原理
3、装置
4、尾气处理
（三）工业炼铁：
1、原理
2、主要设置
3、原料及其作用
4、涉及的反应
5、其他的冶炼方法：电解法、加热分解法、还原剂法。
6、氧化、还原反应（氧化剂、还原剂）
作业布置：P126练习与实践1—5题
课后教学反思：
利用多媒体教学，大大增强了学生的学习兴趣，达到了较好的学习效果。