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课时目标第一节老年人与人口老龄化一、老年人的年龄划分老年人的年龄划分其他划分标准 年代年龄、生物学年龄、心理年龄、社会年龄二、人口老龄化的指标与评价老年人口系数%=(老年人口数/总人口数)×100% 老龄化指数%=(老年人口数/儿童少年人口数)×100% 长寿水平%=(80岁以上人口数/60岁以上人口数)×100% 年龄中位数是反应人口年龄状况的综合指标 老年人口指数%=(老年人口数/劳动年龄人口数)×100%三、世界人口老化的现状与趋势我国人口老化的趋势与特点我国人口老化的趋势与特点我国人口老化的趋势与特点第二节老化与老年病一、老化定义二、老化理论第三节老年护理学概述一、老年护理学概述老年护理学的研究内容我国人口老化的趋势与特点 老年护理理论随着护理专业理论和科学研究的发展而形成 空巢化、家庭小型化与老龄化相伴而生 免疫理论(加速老化的进程) 基因程控理论(遗传程序学说) 世界人口老化的趋势与特点 理论前期(1900~1955年) 空巢化、家庭小型化与老龄化相伴而生 抓住时机,推动经济快速发展 年龄中位数是反应人口年龄状况的综合指标 了解人口老化的影响与对策 世界人口老龄化的现状与特点 满足需求,健全医疗保健防护体系 人口老化是一种发展趋势,一种动态过程,是以老年人口系数为依据而进行衡量的。 家庭养老功能减弱,社会养老矛盾突出 青年人44岁以下老年护理的原则三、老年护理的道德准则和执业标准3.对家庭养老功能的影响4.对医疗保健服务的影响年代年龄、生物学年龄、心理年龄、社会年龄 发达国家≥65岁 从20世纪90年代,我国开始在专科、本科层次中开设老年护理学课程, 理论前期(1900~1955年) 人口老化是一种发展趋势,一种动态过程,是以老年人口系数为依据而进行衡量的。 老龄化超前于工业化、老年人口基数大 老年保健和老年人健康教育的研究。 老年人对医疗保健、生活服务的需求加剧 年轻老人60~74岁 此期尚未形成用以指导护理活动的理论基础 老年人口系数%=(老年人口数/总人口数)×100% 世界人口老化的趋势与特点 我国人口老化的趋势与特点 满足需求,健全医疗保健防护体系 细胞损耗理论(消耗理论) 老化的社会学理论(基本因素) 其发展大致经历了四个阶段 青年人44岁以下国外老年护理的发展 我国老年护理的发展 20世纪50年代中期我国老年学及老年医学的研究起步,老年护理学应运而生 80年代以来,老年护理也受到相应的重视和发展 1999年中华护理学会增设老年病护理专业委员会 从20世纪90年代,我国开始在专科、本科层次中开设老年护理学课程, 老年护理学本科教材2000年12月正式出版老年护理学的发展趋势思考题谢谢观看