2022学年工作计划（必看）编辑原创.docx

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2022学年工作计划

学年工作安排4篇时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻我们须要起先做一个安排。安排究竟怎么拟定才合适呢？以下是我为大家收集的学年工作安排4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。学年工作安排篇1与孩子们分开的假期里，我通过网络平台看到了他们丰富多彩的假期生活，共享了他们成长的喜与忧。接近开学，迎接他们的喜悦里多了些许忐忑，因为我深知五年级的重要性：为毕业班作打算；塑造他们的特性；树立他们正确的人生观、价值观。透过这份责任我感到了个人力气的渺小，于是我知道了：五（1）班不只是我的、不止是孩子们的、也是家长们的。所以它应当是“我们班”，我所要做的就是将四十二个家庭紧密联接在一起，让四十二个孩子亲如兄弟姐妹，让每个孩子都能在这个大家庭得到爱的暖和与特性的飞扬。因此，在本学期的班级管理上我主要从以下几方面着手：一、小组合作，自主管理经过四年级的熬炼，这些孩子中绝大多数能够自主自觉地做好相应的本职工作，但组与组之间竞争多与合作。因此，本学期在持续采纳“事事有人做，人人有事做”的管理模式和小组PK的管班机制外，还会每月进行一次小组整合，进行强与弱的结对互助，从学习、宿舍、活动、作业、值日等方面不仅只培育学生的动脑、动手实力，更要培育他们思索问题、解决问题的实力。尤其是主动参加到学校的各项活动中，让孩子们同心同德，真正从胜利与失败的得到不同收获。二、家校合作，荣辱相关充分利用好家长的力气，不仅是开好每学期一次的家长会，更要让家长参加到平常的班级管理中。1、各种活动的策划与筹备。不论是家长会还是学校组织的竞赛或文艺活动，一律进行合理分工后交由学生和家长协作完成，班主任只供应建议及起协调作用。2、班级状况的刚好反馈与提议。通过面谈、作业留言、电话沟通及网络互动等方式与学生、家进步行定期、不定期的沟通，听取他们的可行性建议，将班级管理民主化、特性化。3、组织开展节假日班级活动。本学期除了接着让孩子们走进大自然的如骑车、郊游等户外活动外，还将增加走进社会这一主题。初步初步定为与贫困学校结对子（已交相关家长起先筹划中）。主要目的一是让孩子学会珍惜；二是让孩子学会关怀，在孩子心里种下和善慈善的种芽；三是通过一对一互动互助提高孩子们的沟通与表达实力。三、关切他人，暖和自己1、生日会。通过上学期我发觉许多同学喜爱在班级过生日，针对这一现象本学期将改为由班级每月利用一个周五放学后的时间给同月份同学集体过生日。目的是增加同学间的友情，营造温馨的班级氛围。生日会同样交由学生与家长从购物到节目到拍照上传等全程负责，本着节约欢乐为宗旨，将每个月的生日会做得各具特色，给“我们班”留下一段难忘的回忆。2、短信通。我们班有一部分同学身体体质较弱，常生病请假。针对这一现象，本学期将要求每个同学给因病请假的同学每天发一条或写一句留言，通过寥寥数语送去“我们班”的问候与暖和，请假超过一周的，将组织同学进行家访慰问。3、爱心箱。发觉身边的好人好事，以小纸条的形式投入“爱心箱”，每周班会进行表扬，用这一方式来促进团结互助之风，同时给孩子们一双能“发觉美”的眼睛。四、爱护自己、平安第一作为五年级的学生，我想爱护自己远比护卫他人更理智。全部本学期会通过家长会要求家长协作能在平常生活中教给孩子一些自我爱护的平安防范意识各措施。当遇有紧急状况时（如有人落水、受威逼、迷