2022合唱比赛活动总结精选.docx

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2022合唱比赛活动总结

合唱竞赛活动总结范文（精选4篇）精彩的活动已经告一段落了，在这段活动中，肯定有许多值得共享的体会吧，不如来好好的做个总结。一起来学习活动总结是如何写的吧，以下是我帮大家整理的合唱竞赛活动总结范文（精选4篇），仅供参考，大家一起来看看吧。合唱竞赛活动总结1依据我区文教局的精神，我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏竞赛活动，我校主动响应上级指示，进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了100人的学生合唱团，以及全体教职工共同组建的老师合唱团，做到了班班有歌声。一、领导重视，相识到位我校对“祖国万岁”大型歌咏竞赛活动为主题的大型歌咏竞赛活动特别重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱竞赛的详细事宜，在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必需参与合唱队，在合唱训练过程中起模范带头作用。学校把歌咏竞赛作为一项肃穆的政治任务对待，在对合唱队统一动员的基础上，妥当协调合唱人员的工作、学习和排练，确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视，确保了各项排练活动顺当进行；思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成果奠定了基础。二、措施得力，效果显著在次活动中我们实行了一系列行之有效的措施，做到领导带头，全员参加，层层发动，达到了唱出正气、唱出和谐的效果。1、全员参加，人人学唱。注意老师、学生平常的学习和训练，为选拔高素养的合唱队员创建了良好的条件。2、训练定时间、定地点，每次训练都有明确的任务，使整个训练过程按部就班、扎扎实实地进行。3、指导老师分工负责，充分发挥每位老师的特长，训练工作协调高效。训练中给音乐老师做了分工的明确，明确的分工调动了专业老师的主动性，提高了训练的效率。内部挖潜，让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援，队员全部是本校的领导、老师和同学。但我们做到了五个和谐，指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长，各有特色，形成了一个和谐有机的整体，共同提升。合唱竞赛活动总结2根据学校工作安排，五月四日，七、八年级学生实行了“红五月”合唱竞赛。这次活动特别胜利，赢得了家长和社会的好评。亲历这次活动，我有两点思索：一、要关注老师业余文化生活。这次活动是在七、八年级中开展的，九年级的师生没有参与。组委会临时通知我和另外几位九年级政治、历史老师担当评委。据说是出于两方卖弄的考虑：一是因为这两科是考察学科，成果不计入中考分数，二是因为可以让七、八年级老师回避，使评分更加公正。这下让喊黄腔的我犯愁了，一个五音不准的人怎能评判他人？假如因此不担当评委，说不定会落个不顾全大局的嫌疑之名。反复斟酌，欣然领命。专业的不懂，就细心视察，从学生的表情、投入、着装、表演形式、进出场等方面进行评判。在尴尬、惊慌的煎熬和优雅、悦耳的享受中，圆满地完成了裁判任务。出乎意料的是，我的评分名次与各班得分名次差不多完全吻合，绷紧的弦终于放松了。这次活动让我想到了另外一个问题，老师的素养不够全面，特被是老师的业余文化生活应当引起学校的关注。像我这样年龄层次，诞生于偏僻农村的老师，假如不是中师毕业的，体音美的学问、技能都是很欠缺的。在我们读书的那个年头，农村的老师是特别紧缺的，能够配齐几门主要文化学科的老师，就很不错了，况且即使对体音美懂一点的老师也不愿花时间正规地给学生传授那些不考试