黑龙江省兰西县北安中学八年级政治下册《第二课-第三框-复习训练课》导学案-新人教版优选版.doc

《第二课第三框复习训练课》
一.学习目标：
公民在享受权利的同时必须履行义务；我国宪法规定的公民基本义务的内容；道德义务的含义，法律义务和道德义务的关系；忠实履行义务的关系。
二.学习重难点：
法定义务和道德义务；忠实履行义务的三个要求；在现实生活中能够自觉自愿履行道德义务；如何真正提升学生的义务观念，并落实到行动中去。
三.复习内容：
①法定义务的涵义？②怎样理解公民权利和义务的一致性？
③我国宪法规定的公民基本义务有哪些？④道德义务的涵义？
⑤履行道德义务的意义是什么？⑥公民基本道德规范的主要内容是什么？
⑦怎样忠实的履行公民的义务？
五.达标训练：
（一）单项选择题
1．法定义务是指（）。
A．宪法和法律规定公民必须履行的B．老师的说教
C．纪律和章程规定公民必须履行的D．家长的嘱咐
2．道德义务是指（）。
A．发扬集体主义精神
B．宪法和法律规定公民必须履行的
C．外部强加给人的责任
D．社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任
3．在我国，公民的权利和义务具有______。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。（）
A．不可重复性B．一致性C．重合性D．完美性
（二）是非判断题
1．我们要弘扬中华民族的传统美德，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，积极履行方方面面的道德义务。（）
2．法定义务比道德义务更广泛。()
3．法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。这是公民忠实履行义务的要求。（）
（三）填空题
材料一今年3月12日正好是星期日，中学生李铭和爸爸妈妈一起高高兴兴去北京某森林公园植了三棵树；某校初二11班同学在教室后部放置了一个纸箱，收集废旧电池。他们履行了______________________的义务。
材料二某校初二学生杨帆在值周期间，在食堂门口组织大家排队就餐。杨帆履行了___________________________的义务。
材料三中学生王立在校园内捡到一张饭卡，他积极到食堂管理人员那里查询卡的主人，得知饭卡是初三田某的，内有52元钱，他通过学校政教处迅速把饭卡归还了田某。田某履行了____________________的义务。
材料四某校国旗被大风吹降了几米，中学生林华看见后赶快向政教处老师报告，并和政教处老师一起把国旗升到了旗杆上部。林华和政教处老师履行了______________________的义务。
（四）材料分析题：张某的一天
早晨，某校15岁学生张某上学快要迟到了，便骑上摩托车飞奔学校，被交警拦住，因为年龄不满18周岁且无驾照而受到了处罚；张某到校迟到，被班主任老师批评。课堂上张某听课不专心，又被任课老师批评。下午，张某非常郁闷，回到住家小区后，他到小花园里对一棵小树拳打脚踢，发泄自己的烦躁情绪，被小区管理员发现并教育了一番。爷爷知道张某今天的所作所为后，语重心长地教育了他一番，张某嫌爷爷多管闲事，对爷爷不理不睬的；爸爸看在眼里，对张某非常不满，又疾风暴雨般地训斥了他一顿。张某感叹道：“我今天真是倒霉透顶了！”
请问：
1、他的“倒霉”是因为没有履行哪些义务造成的？

2、结合案例，说一说权利和义务的关系是怎样的？

五.学习反思：

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高效能学习的八大学习方法