(人教新课标)一年级语文上册《识字(二)--3--菜园里》教案.doc

识字(二)
3菜园里
教学要求：
1认识14个生字，会写“卜、又、心、风”4个字。认识1个笔画和2个偏旁。
2能正确、流利的朗读儿歌。
3认识一些蔬菜，了解它们的一些特点。
教学重点：
让学生认识表示蔬菜名称的汉字，了解有关蔬菜的特点。
教学准备：
投影、小黑板、卡片
教学时间:
一课时
第一课时
一谈话解题.
1同学们,今天老师要带大家去一个地方,什么地方呢?(板书课题)
2菜园里的菜可多了,请同学们打开书看看,有哪些蔬菜?
二学词语。
1自由读。
2指名读。齐读。
3去拼音读。
4去词语读。
5学习生字。（豆角萝卜心）
重点指导：“卜心”的笔顺。
三学儿歌。
1自由读。读准字音。
2你读懂了什么？（什么蔬菜有什么特点）
3菜园一片好风光，什么意思？
4学生字。
加法：细捉迷嘴
数笔画：又
多读：藏越
四巩固生字。
1组词。
你最想用哪个字组词？
重点用“园、心、迷、越”组词。
2出示生字卡片，开火车读。
五指导书写。
写“心”时，首先让学生整体观察一下，引导学生发现三个点的不同方向，位置高低。然后示范写，讲清起笔轻，运笔渐重。最后描红。
“风”：最后一笔点，是长点。