预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共53页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

专业《心理咨询师之心理咨询师三级技能》资格考试必刷200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 2024年陕西省《心理咨询师之心理咨询师三级技能》资格考试必刷200题题库及答案(名师系列) 第I部分单选题(100题) 1.本案例中,心理咨询师在最后一段话中所使用的技术是()。 A:解释技术 B:指导技术 C:释义技术 D:面质技术 答案:A 2.在心理咨询中急于下结论的原因是()。 A:咨询师共情能力差 B:咨询师咨询技巧差 C:咨询师不尊重求助者 D:咨询师不重视倾听 答案:D 3.根据以下材料,回答题 A:严重心理问题 B:神经症性心理问题 C:一般心理问题 D:精神病性问题 答案:A 4.内容反应技术,又可以称作()。 A:释义 B:反馈 C:回复 D:内容表达 答案:A 5.麦独孤用以解释人类社会行为的主要概念是()。 A:本能 B:社会学习 C:强化 D:模仿 答案:A 6.求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。 A:性指向障碍 B:精神分裂症 C:神经症 D:性幻想 答案:D 7.求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。 A:内容反应技术 B:情感反应技术 C:开放式式提问技术 D:封闭式提问技术 答案:D 8.心理咨询的时问安排,一般是每次()。 A:2个小时 B:1.5个小时 C:50分钟 D:40分钟 答案:C 9.对该求助者的初步诊断是()。 A:精神病性问题 B:严重心理问题 C:一般心理问题 D:躯体性障碍 答案:C 10.(省略了部分咨询谈话内容) A:求助者希望改变自身状况的动机 B:求助者对咨询师的信心 C:求助者本身的潜在适应能力 D:针对性的咨询所产生的效果 答案:D 11.—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。 A:抑郁症 B:焦虑性神经症 C:精神分裂症 D:严重心理问题 答案:C 12.咨询的终极目标与具体目标的关系是()。 A:以具体目标为指导,实现终极目标 B:从终极目标着眼,从具体目标着手 C:从具体目标着眼,从终极目标着手 D:由具体目标出发,确定终极目标 答案:B 13.请依据以下案例,回答77-87题: A:精神病性问题 B:严重心理问题 C:神经症性问题 D:一般心理问题 答案:B 14.求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。 A:继续为求助者做心理咨询 B:咨询结束后与其家人交谈 C:要求求助者住院治疗 D:不向外泄露求助者的隐私 答案:B 15.一位被试者在EPQ的N量表上的T得分为60分,则其情绪特点为()。 A:典型情绪不稳定 B:倾向情绪不稳定 C:倾向情绪稳定 D:典型情绪稳定 答案:B 16.一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。 A:问题模糊 B:过分概括 C:概念不清 D:言行不一 答案:B 17.在SCL-90所测查的十个因子中不包括下述所列的()因子。 A:乐群性 B:敌对性 C:人际关系敏感 D:睡眠及饮食 答案:A 18.按照中国比内测验的施测要求,连续有()题不通过即停止测验。 A:4 B:5 C:3 D:6 答案:B 19.神经症与精神病区分的依据是()多选题 A:求助者的心理 B:主动求医 C:求助者的态度 D:问题没有泛化 答案:B 20.求助者,男性,33岁,外企职员。 A:强迫状态 B:恐惧状态 C:抑郁状态 D:焦虑状态 答案:D 21.对该求助者频繁地更换工作,咨询师恰当的做法是()。 A:给其具体指导意见 B:接纳其行为表现 C:劝其增加意志品质 D:批评其不负责任 答案:B 22.弗洛伊德认为,心理异常的原因可能是()。 A:存在焦虑 B:固着 C:投射 D:基本焦虑 答案:B 23.一般资料:求助者,女性,12岁,小学六年级学生,因地震受到心理创伤,无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。 A:目光 B:言语 C:点头 D:手势 答案:C 24.根据案例材料,回答题 A:澄清 B:指导 C:鼓励 D:面质 答案:A 25.求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。 A:心理异常 B:心理健康 C:心理不健康 D:心理正常 答案:A 26.SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和()。 A:阳性项目均分 B:阴性项目数 C:因子分 D:阳性项目数 答案:C 27.对心理咨询师而言,该咨询中最重要的工作是()。 A:与求助者商讨帮助儿子的具体方法 B:通过共情等构建良好的咨询关系 C:帮助求助者找到儿子成绩下降的原因 D:利用理论技能有效解决情绪困扰 答案:B 28.根据案例,回答题 A:评价I生观念 B:不合理信念 C:挫折和遭遇 D: