预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共13页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2024年甘肃省语文高三上学期模拟试题及解答参考 一、现代文阅读Ⅰ(18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 狼行天下 狼,是草原上自由驰骋的猛兽,也是人类口中的美味佳肴。在我国古代,狼更是文学创作中屡见不鲜的意象,如《诗经》中的“狼烟起”,《左传》中的“狼烟四起”,《战国策》中的“狼子野心”,《史记》中的“狼烟四起”,《汉书》中的“狼烟弥漫”,《后汉书》中的“狼烟四起”,《三国演义》中的“狼烟滚滚”,《水浒传》中的“狼烟连天”,《红楼梦》中的“狼烟滚滚”等等。 狼,既是草原霸主,也是人类的天敌。在草原上,狼以群居的方式生活,它们团结协作,捕猎食物,抚养幼崽。狼的捕猎技巧非常高超,它们往往能够悄无声息地接近猎物,然后发动突然袭击。狼的生存能力极强,它们能够在恶劣的环境中生存下来。然而,狼也有其致命的弱点,那就是它们的繁殖速度较慢,一旦受到人类捕杀,种群数量就会迅速减少。 狼的智慧同样令人敬畏。狼群中的每个成员都有自己的角色和职责,它们通过复杂的沟通方式,共同协作,完成捕猎、抚养幼崽等任务。狼的团队协作精神令人钦佩,它们能够在困难的环境中互相支持,共同克服困难。 狼,在我国传统文化中,既有英勇、凶猛的形象,也有狡猾、阴险的形象。在古代文学作品中,狼往往被描绘成贪婪、凶残的象征。然而,在现实生活中,狼并非如人们想象的那样可怕。狼是一种有着高度智慧、团队协作精神的动物,它们在自然界中扮演着重要的角色。 (选自《狼行天下》,有删改) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是() A.在我国古代,狼是文学创作中常见的意象,如《诗经》中的“狼烟起”,《左传》中的“狼烟四起”,《战国策》中的“狼子野心”,《史记》中的“狼烟四起”,《汉书》中的“狼烟弥漫”,《后汉书》中的“狼烟四起”,《三国演义》中的“狼烟滚滚”,《水浒传》中的“狼烟连天”,《红楼梦》中的“狼烟滚滚”等等。 B.狼在草原上是自由驰骋的猛兽,也是人类口中的美味佳肴,它们以群居的方式生活,团结协作,捕猎食物,抚养幼崽。 C.狼的捕猎技巧非常高超,它们往往能够悄无声息地接近猎物,然后发动突然袭击,然而,狼也有其致命的弱点,那就是它们的繁殖速度较慢,一旦受到人类捕杀,种群数量就会迅速减少。 D.狼的智慧同样令人敬畏,狼群中的每个成员都有自己的角色和职责,它们通过复杂的沟通方式,共同协作,完成捕猎、抚养幼崽等任务。 答案:A 解析:选项A中,原文列举了多个古代文学作品中关于狼的意象,但并未提到《诗经》中的“狼烟起”,而是提到了“狼烟四起”。因此,选项A不正确。 二、现代文阅读Ⅱ(17分) 阅读下面的文章,完成下面小题。 【甲】绿意,是春天的语言,是生命的气息。在万物复苏的春天,我们总会不约而同地寻找绿意,去感受春天的美好。 春天,是绿色的季节。你看,春雨绵绵,万物复苏,大地披上了绿装。小草破土而出,挤满了田野、山坡、路边,它们嫩绿、柔美,显得生机勃勃。你看,那些树木,也纷纷披上了新装,绿意盎然。你看,那些花儿,也纷纷绽放,它们争奇斗艳,散发着迷人的香气。在这春光明媚的日子里,我们的心儿也充满了绿色。 春天,是绿色的季节,更是一个充满生机的季节。你看,那些树木,在春天里,它们长出了嫩绿的新叶,仿佛在向人们展示生命的力量。你看,那些小草,它们破土而出,充满了生机。你看,那些花儿,它们争奇斗艳,展示着生命的美丽。在这生机勃勃的季节里,我们的心儿也充满了生机。 春天,是绿色的季节,更是一个充满希望的季节。你看,那些树木,在春天里,它们长出了嫩绿的新叶,仿佛在向人们展示着生命的希望。你看,那些小草,它们破土而出,充满了希望。你看,那些花儿,它们争奇斗艳,展示着生命的希望。在这充满希望的季节里,我们的心儿也充满了希望。 【乙】春天,是一年四季中最美好的季节,它象征着新生、希望和美好。在这万物复苏的季节里,绿意盎然,生机勃勃,让人感受到生命的力量。 春天,是希望的季节。在这个季节里,我们看到了生命的希望,也看到了自己的希望。春天的阳光、春雨、春风,都给予了我们希望。春天的花朵、树木、小草,都让我们看到了生命的希望。在这充满希望的季节里,我们也要怀揣希望,勇往直前。 春天,是美好的季节。在这个季节里,我们可以尽情地享受大自然的美好,感受生命的美好。春天的阳光、春雨、春风,都让我们感受到了生命的美好。春天的花朵、树木、小草,都让我们感受到了生命的美好。在这美好的季节里,我们要珍惜时光,拥抱生活。 1.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是() A.文章通过描写春天万物复苏的景象,展示了春天的美好。 B.文章运用了多种修辞手法,如比喻、拟人等,使文章语言生动形象。 C.文章通过对比,突出了春天的生机勃勃和美好。 D.文章的主旨是表达作者对春天的喜爱和赞美。 2.下列对文章语言特色的分析,不正确