2022关于二年级体育教学计划七篇.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT39页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT39页第PAGE\*MERGEFORMAT39页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT39页
第PAGE\*MERGEFORMAT39页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT39页
第PAGE\*MERGEFORMAT39页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT39页
第PAGE\*MERGEFORMAT39页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT39页
第PAGE\*MERGEFORMAT39页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT39页
第PAGE\*MERGEFORMAT39页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT39页
第PAGE\*MERGEFORMAT39页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT39页
第PAGE\*MERGEFORMAT39页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT39页
第PAGE\*MERGEFORMAT39页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT39页
第PAGE\*MERGEFORMAT39页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT39页

2022关于二年级体育教学计划七篇

关于二年级体育教学计划七篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是我整理的二年级体育教学计划7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。二年级体育教学计划篇1一、学情分析二年级的学生，年龄小、注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，自我约束能力不强，对体育课的认识不足，加上体育室外课干扰因素多，每一个一线的体育老师都知道：要上好、上活低段的体育课是有一定难度。体育教师在进行教学时会遇到很多困难，特别是在组织教学方面，有的教师会感到束手无策，因而严重影响教学质量，教学任务也很难完成。但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感，他们的模仿能力较强，尤其使对新学技术动作的第一印象特别深，对体育兴趣是从模仿开始的，并在愉快的体验中加深和发展。因此，要让学生真正投入到体育课堂中来，就要求教师多动脑、多引导、多激励，抓住学生的兴趣，从学生的直观入手，让学生感受到体育活动和体育课的乐趣，这样才能起到事半功倍的效果。二、学习目标1、使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响，知道一些保护自身健康的基础常识，教育学生热爱生命、关心健康。2、使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法，培养正确的身体姿态，发展身体素质和基本活动能力。3、使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣，具有活泼、乐观、愉快的情绪和积极参加体育活动的态度，培养同伙间友好相处、团结协作的精神。4、使学生了解做操的好处及简单的安全常识，初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法，逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯，学会与同伴友好相处，培养互相关心的优良品质5、培养荣誉感和责任心，对学生进行爱国主义和集体主义，良好道德的教育。三、教学进度周次课次教学内容操作手段一1队列游戏向右看齐操和舞复习小学生广播操1—4节二2操和舞复习小学生广播操5—9节走和跑自然站立式起跑，逐渐加长距离比赛3操和舞拍手操1—2节走和跑30米自然加速跑，追拍游戏4操和舞拍手操3—4节跳跃跳单双圈三5操和舞拍手操5—6节投掷抛掷轻物体（纸飞机、球、沙包等）6操和舞拍手操7—8节投掷抛掷轻物体（各种方向、左右手抛掷）7操和舞拍手操1—8节复习展示球类及游戏拍球比多（变化手及两手交替拍球）四8跳跃从高处往下跳球类及游戏拍球比多（不同节奏、不同姿势）9技巧复习已学过的各种滚动动作球类及游戏拍球比多（不同的球、个人的、集体的）10技巧前滚翻成蹲撑球类及游戏运球接力（直线、绕圆运球）五11技巧滚动、滚翻开创练习1—3球类及游戏运球接力（绕过竿等障碍）12技巧滚动、滚翻开创练习4—6球类及游戏运球接力（各种方式的运球比赛）13投掷双手向上，向左右抛实心球技巧滚动、滚翻开创练习7—9六14投掷双手从体前向前抛实心球技巧滚动、滚翻开创练习10—1215投掷持轻物投准走和跑各种方式接力跑（迎面）16投掷正面持轻物投过2—3米高的目标走和跑各种方式接力跑（往返）七17投掷侧向持轻物投过2—3米高的目标走和跑走跑交替（400—600走走跑跑）18投掷侧向掷远走和跑自然地形跑（呼吸方法）19投掷侧向持轻物投准走和跑图形跑（曲线跑）八20队列游戏原地踏步——立定跳跃立定跳远、跳过障碍物21操和舞简单舞蹈（模仿蜗牛、老鼠）跳跃走几步一脚踏跳、双脚