内部使用安徽省《心理咨询师之心理咨询师三级技能》资格考试必刷200题及答案（）.docx

专业《心理咨询师之心理咨询师三级技能》资格考试必刷200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

内部使用安徽省《心理咨询师之心理咨询师三级技能》资格考试必刷200题及答案（）

第I部分单选题（100题）

1.一般资料：来访者，男性，21岁，大学生。
A:情绪型
B:思考型
C:茫然型
D:内向型
答案：B

2.卡特尔16种人格因素测验是采用（）编制的。
A:逻辑分析法
B:因素分析法
C:综合法
D:经验法
答案：B

3.案例二
A:请示上级咨询师
B:与咨询师同行讨论
C:应邀前往
D:婉言谢绝
答案：D

4.一般资料：女性，30岁，银行出纳员，未婚
A:经常哭泣
B:担心害怕
C:紧张恐怖
D:情绪低落
答案：C

5.案例七
A:共情
B:理念
C:表然
D:技术
答案：B

6.求助者一般资料：女性，26岁，家庭主妇。
A:将委屈降至一半
B:变得活泼开朗
C:不管丈夫打牌之事
D:参加朋友的活动
答案：A

7.初诊接待求助者时，咨询师应有的仪态包括（）。
A:服装整洁，姿态随便，表情欢快，专注对方的眼神和表情
B:服装整齐，姿态端正，表情平和，扫视对方的眼神和表情
C:服饰整洁，姿态随便，愁眉苦脸，不看对方的眼睛
D:服装整齐，姿态端正，和颜悦色，视线不离开对方
答案：D

8.该求助者乘车时担心发生车祸，说明其出现了（）。
A:回避行为
B:怪异行为
C:泛化
D:退缩
答案：C

9.咨询师对求助者的初步诊断是（）单选题
A:神经症
B:精神病
C:严重心理问题
D:一般心理问题
答案：D

10.―般资料：求助者，男性，30岁，大学教师。
A:焦虑紧张
B:有自知力
C:没有泛化
D:情绪低落
答案：C

11.对该求助者进行初步诊断，首先必须排除的是()。单选
A:恐惧神经症
B:器质性疾病
C:焦虑神经症
D:可疑神经症
答案：B

12.一般资料：求助者，女性，20岁，大学二年级学生，因为情绪问题，心情一直不好前来咨询。
A:鼓励与重复技术
B:具体化技术
C:封闭式提问
D:情感表达技术
答案：B

13.标准十分的平均数为5．5，标准差为（）。
A:2
B:3
C:1
D:1.5
答案：D

14.对心理测量功能的理解正确的是（）。
A:心理测量的作用是极其有限的
B:在咨询范围以内可适当向求助者做出承诺
C:为使对方信任可适当夸大测量的功能
D:在咨询范围以外可适当向求助者做出帮助
答案：B

15.求助者的测验得分与常模平均数相差一个标准差的量表是（）。单选
A:P
B:N
C:L
D:E
答案：D

16.对该求助者的初步诊断的是（）。
A:一般心理问题
B:精神病性障碍
C:神经症性心理问题
D:严重心理问题
答案：D

17.按照中国常模标准，MMPI的T分在（）分以上便可视为有病理性异常表现。
A:70
B:55
C:60
D:65
答案：C

18.一般来说，最强烈的人际吸引形式是（）。
A:亲情
B:爱情
C:友谊
D:喜欢
答案：B

19.对咨询效果的评估应围绕（）展开。
A:咨询目标
B:求助者的自我体验
C:心理测量的结果
D:咨询师的观察与评定
答案：A

20.从FIQ来看，本案例中求助者的智力等级属于（）单选题。
A:平常
B:高于平常
C:超常
D:低于平常
答案：A

21.制约心理咨询有效性的一般性有效因素不包括（）。
A:针对性的咨询所产生的效果
B:求助者改善自身状况的动机
C:求助者对咨询师的信心
D:咨询师的尊重、关切
答案：A

22.急性应激障碍的症状持续时间为（）。
A:数小时至数天
B:3个月以上
C:数分钟或数小时
D:1个月至2个月
答案：A

23.一般资料：崔某，女性，17岁，高中二年级学生。
A:开放式提问
B:间接提问
C:封闭式提问
D:直接提问
答案：C

24.在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过（）分，就表明答卷无效。
A:10
B:30
C:22
D:8
答案：C

25.该案例求医行为的特点是（）单选题。
A:被动求治
B:主动求治
C:转介
D:母亲陪同
答案：A

26.在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是（）。
A:行为技术
B:与不合理信念辩论
C:合理情绪想象技术
D:家庭作业
答案：B

27.下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
A:领悟
B:知识
C:相似
D:词汇
答案：C

28.本案例中求助者咨询的近期目标是（）单选题。
A:不与父母吵嘴
B:解决工作中的趋避冲突
C:是否继续在该企业工作
D:不再上网
答案：B

29.(省略了部分咨询谈话内容)
A:求助者本身的潜在适应能力
B:求助者对咨询师的信心
C:求助者希望改变自身状况的动机
D:针对性的咨询所