试题-全国-2011_七年级政治上册 第一单元综合试题 人教新课标版.rar

5用心爱心专心七年级《思想品德》上册第一单元综合试题一、按照你的理解选择（20分）1、青春期身体变化主要表现在三个方面，选项中阐述错误的是（）A、身体外型的变化B、身体器官的完善C、一切心理变化2、与其它动物、植物、微生物等生命相比，人的生命独特性突出表现在（）A、最具有智慧B、最脆弱C、最珍贵3、人一生中身体发育的关键期是（）A、青春期B、成年期C、壮老年期4、下列观点认识错误的是（）A、每种生命都有其存在的意义与价值B、每个人珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命C、人类生命是地球上最珍贵的，因此惟人类独尊5、下面是小红平时用来调节情绪的一些做法，不可取的是（）A、当与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气B、与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错误C、考试失利了，把试卷撕得粉碎，发泄内心的不快6、毛泽东同志所具有的“红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽可颜”的乐观精神，正是他领导红军战胜艰难困苦，取得长征胜利的重要心理因素。这主要说明了（）A、情绪会对个人智力发展产生不同的影响B、积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力C、主动控制情绪是获得成功的重要条件7、“要我学”和“我要学”在学习效果上有着重大差别，后者比前者往往要学得好。这一事实表明，造成这种学习差别的原因在于（）A、教师教学水平的高低不同B、同学们学习的自觉性有区别C、同学们对学习有无兴趣8、我们认识自己，发掘自己的潜能是为了（）A、能够成为同龄人中的佼佼者B、能够实现理想中的我C、能够有炫耀的本钱9、全面认识自己必须注意的是（）A、全面认识自己主要是认识自己的外在形象，如外貌、衣着、谈吐等。B、一个人的美在外在美与内在美的和谐统一，外在美对内在美起促进作用C、全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质10、“人无完人”这告诉我们（）A、任何人都有缺点，追求完善是不现实的B、人不是十全十美的，每个人都要不断完善自己C、不可能有十全十美的人，所以我不必在意自己的缺点二、去伪存真（10分）1、每个人的生命都是有价值的，当我们发现自己能够为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦，为家乡和社会做出贡献时，就更能体会自己生命的价值，因此，实现人生的意义、追求生命的价值，就要（）A、任其自然，听天由命B、追求享乐的生活方式C、从现在做起，从点滴做起D、多为别人着想，让后人受益无穷2、对待青春期出现的生理变化，我们应该（）A、正确认识，坦然接受B、借助各种力量调控心理矛盾C、想方设法掩盖它C、以积极的心态去接纳3、许多同学都希望自己成为一个与众不同的人，因此要（）A、在装扮上追求标新立异B、故作姿态C、加强内在的修养D、有摆脱依赖，敢于负责任的精神4、我们可以通过哪些方法来认识和评价自己（）A、自我评价B、他人评价C、与他人相比D、测试活动5、英国著名的优生学者、心理学家高尔顿说：“我认为不存在没有热情的智力，也不存在没有智力的热情”这句话告诉我们（）A、情绪与人的智力发展有着密切的联系B、消极情绪往往会促进智力发展C、智力因素和良好的情绪因素（如热情）对人的成功很重要D、不同的情绪对人的智力没有影响三、简答题（20分）1、自我评价至关重要，其他都无所谓。对否？请答出理由。2、青春期心理特点是什么？3、如何理解“生命的意义不在于长短，而在于内涵”。4、你认为我们应该怎样“合理调控”自己的情绪？四、感悟名言（10分）如果你错过太阳时，你流了泪，那么你又要错过群星了。——泰戈尔真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的兴奋。——爱因斯坦无论你怎样愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根列举名人名言告诫我们什么问题？他们为什么如此重视这个问题？你将怎样对待这个问题？五、请你诊断（10分）某同学经常自言自语：“我的学习成绩不好，也没有什么特长，我什么都不如人。”这位同学的想法对吗？为什么，如何开导他。六、情景演练（30分）1、歌曲《小小少年》中有下列一段歌词。阅读后请回答“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”（1）这首歌能否使你产生共鸣？为什么小小少年“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”？（2）你是否也像歌中唱的那样“但有一天，风波突起，忧虑和烦恼都到了”？在成长、学习、生活中你都遇到了哪些烦恼？（3）歌中唱到“小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好”，是否说明我们遇到的烦心事都是不好的？有哪些切实有效的方法或途径可以让我们青春期“无忧无虑乐陶陶”。2、学校要进行数学竞赛了，A同学说：我上次数学考试得了95分，那是因为题简单，一遇到竞赛，我肯定不行，