预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共21页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

专业精品赤峰应用技术职业学院单招职业适应性测试考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 最新赤峰应用技术职业学院单招职业适应性测试考试精品题库及参考答案(培优) 第I部分单选题(50题) 1.利用诸如高密度脑电图和颅内记录等技术来近距离观察神经元之后,科学家发现,通常用于表征睡眠的慢波并不会在大脑的所有区域同时产生,而是局限于部分区域,而其余区域则观察不到。这一发现表明,同一时刻大脑各区域的睡眠状态并不一致,人类存在“局部睡眠”现象。下列选项如果为真,能削弱上述推论的是()。 A:高密度脑电图技术实现了大脑不同区域活动的高精度可视化 B:研究人员发现,在非快速眼动睡眠阶段,脑电图显示的全是低频的慢波 C:梦游发生在深睡阶段,梦游者虽然能够活动,但大脑并不完全清醒 D:人类自身的生理条件能让睡眠和清醒两种状态混合在一起 答案:B 2.随着市场经济潮流的冲击和社会不良风气的影响,有些人开始注重名和利,而学术则变成了谋取名利的工具。为了能够尽早地脱颖而出,有些学人甚至完全放弃学术之追求真理性认识的本然功能,将学术批判变成自我彰显的“噱头”,于是,专批名人、伟人,借助媒体虚造声势,以致钻进为批判而批判的死胡同。不难想象,当这种现象泛化为普遍之时,必将是学术死亡之日。这段文字意在表明()。 A:唯有坚持真理取向的学术批判才能真正促进学术的繁荣 B:只有经过全面调查和研究,才能使批判真正做到“有的放矢” C:当学术批判发展为普遍之时,将是学术死亡之日 D:学术批判会被别有用心的人利用,转而演变成政治斗争的工具 答案:A 3.与世界其他国家的青铜制品以武器和工具为主不同,西周的青铜器主要是各种生活(包括祭祀用的)器皿,武器与工具虽然为数不少,但并不显眼。西周青铜器根据用途的不同可分为食器、酒器、水器、乐器、兵器、生产工具等几大类。以食器、酒器、水器和乐器四类最为重要,它们大都用在祭天祀祖、朝会宴飨等礼仪场合,故称礼器。填入画横线部分最恰当的一项是()。 A:西周青铜器的种类很多 B:西周青铜器基本以礼器为主 C:西周青铜器的数量极多 D:西周青铜器主要用于礼仪场合 答案:A 4.心理学家发现,人们对世界的认识受到两种基本需求的驱动:第一,我们对世界的认识有种“一致性需求”,希望世界的运动符合我们的信仰、理念、态度、经验和预期,即使现实与我们自身的预期不一致,我们也要改变外在的证据来使它符合我们内在的期望;第二,人类需要对外在环境产生一种控制感,我们不希望自己在现实面前无能为力、无所适从,我们需要找到某种自己能够理解、控制、描述、解释和预测的可能性。文段中的心理学发现可以解释下列哪一行为?() A:在明知自己错误的情况下仍固执己见 B:在过于熟悉的环境中容易产生厌倦心理并试图改变 C:在集体中容易产生从众心理 D:喜欢用“阴谋论”解释超越自己经验之外的事物 答案:D 5.小明用石子摆了一个实心方阵,若再给方阵加上一行一列要多用17颗石子,则新添加后的方阵总共有()颗石子。 A:100 B:49 C:81 D:64 答案:C 6.闷闷不乐:黯然销魂() A:伤春悲秋:吞声忍泪 B:安贫乐道:乐不思蜀 C:悲欢离合:悲喜交集 D:低唱浅酌:放歌纵酒 答案:D 7.①不知道什么时候开始,天空中秋雨的雨滴,开始变得稀少,也变得缥缈,直到没有了踪迹,逐渐被秋色世界所遗弃②风继续叫着,喊着,声嘶力竭,却洋溢着秋色的季节③有的则是像匹匹正在奔腾的野马,就像是幅并不算很美丽的图面,却很快就消散,不再出现④云依旧堆积着,只是变得疏淡而有些浅薄,完全没有秩序,也变得断断续续,没有原来的沉重,也没有原来的浓郁稳重,更没有原来的浓厚⑤好像是在走,有点儿行色匆匆,虽然依旧是汹涌,却变得越来越淡,就像是风云翻转⑥也有些像是正在盛开的花瓣,可是这些花瓣在变化的过程中,慢慢地消失的无影无踪将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。 A:④①③⑥②⑤ B:②①④⑥③⑤ C:②①④⑤⑥③ D:④②①⑤⑥③ 答案:C 8.“阅”与“读”两个字,前者代表目光的注视,后者则是声音的萌生。在理想的儿童教育蓝图中,阅读过程除了要有经典的文本、明亮的光线,还应该在老师的带领下发出朗朗读书声。但在中国广袤的乡村地区,随着青壮年劳动力走出村庄,声音逐渐消散了。除了花鸟鱼虫带来的有限声响,被留守在乡村的老人儿童,无力再发出更多关于知识的共鸣。除了课堂上的40分钟,孩子真正能够亲近书本的机会非常有限,当语文课上的读书声结束,乡村儿童的阅读渠道往往也随之关闭。“凋敝成年人出走更凋敝”,在最需要声音哺育的童年,乡村儿童无法摆脱这样的怪圈最终被带进了更加沉默的螺旋。这段文字意在强调()。 A:乡村青壮年劳动力的重要性 B:理想的阅读过程与现实的差距 C:乡村儿童教育严