安徽省庐阳区历年《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必考200题真题参考答案.docx

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安徽省庐阳区历年《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必考200题真题参考答案

第I部分单选题（100题）

1.求助者心理问题的关键点是（）。
A:抑郁和失去工作
B:担心和害怕得病
C:焦虑和要求过高
D:自卑和父母批评
答案：B

2.该求助者遇到的重大生活事件是（）。
A:儿子去世
B:头晕头痛
C:内心孤独
D:夜间经常哭醒
答案：A

3.心理咨询师B：心理咨询是咨询师协助求助者解决心理问题的过程．．．．
A:共情
B:真诚
C:尊重
D:热情
答案：C

4.一般资料：女性，30岁，银行出纳员，未婚
A:强迫性神经症
B:疑病性神经症
C:抑郁性神经症
D:焦虑性神经症
答案：A

5.根据以下材料，回答题
A:继时性叠加压力
B:一般单一性压力
C:同时性叠加压力
D:破坏性压力
答案：D

6.—般资料：郭某，女性，22岁，国企职员。
A:确定咨询目标
B:开始进行咨询
C:制定咨询方案
D:将郭某转介
答案：D

7.在WAIS－RC的操作中，有些项目无时限，但一般来说（）之内可以考虑好回答。
A:15秒或20秒
B:20秒或25秒
C:10秒或15秒
D:5秒或10秒
答案：C

8.(省略了部分咨询谈话内容)
A:咨询效果的维度或指标可以单独使用
B:咨询效果的维度或指标可以综合使用
C:咨询效果的评估应围绕咨询目标展开
D:咨询效果的评估应在咨询结束时进行
答案：D

9.一般资料：求助者，女性，36岁，无固定职业。
A:过分概括
B:概念不清
C:言行不一
D:问题模糊
答案：A

10.本案例中求助者表现的动机冲突属于（）。
A:双重趋避式冲突
B:双避式冲突
C:趋避式冲突
D:双趋式冲突
答案：C

11.(心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询)
A:领导者
B:辩论者
C:分析者
D:说服者
答案：A

12.根据案例材料，回答题
A:中学生学业负担
B:刻板的学校管理
C:传统的家庭教育
D:与同学关系不好
答案：C

13.本案例中求助者目前最主要的问题是（）单选题。
A:内心冲突
B:行为错误
C:道德冲突
D:人格缺陷
答案：A

14.引发该求助者心理问题的认知因素是（）。
A:认知风格
B:认知水平
C:认知调控
D:认知偏差
答案：D

15.案例一：求助者：女性，32岁，未婚。公司人力资源部主管。
A:有正确的求助动机
B:了解心理咨询的性质
C:面临双避式冲突
D:对咨询师有依赖
答案：D

16.一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。
A:焦虑症状
B:抑郁症状
C:疑病症状
D:强迫回忆
答案：D

17.关于不同咨询流派的咨询目标，下列说法中正确的是（）。
A:精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化
B:人本主义学派在于帮助求助者消除自我失败感
C:行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人
D:完形学派在于激励求助者承担责任
答案：A

18.对本案例的咨询，心理咨询师应将重点放在帮助该求助者（）多选题。
A:尽快恢复生理功能
B:改善情绪症状
C:矫正行为偏差
D:解决夫妻矛盾
答案：B

19.对求助者影响力最明显的咨询技术是（）。
A:释义
B:解释
C:面质
D:指导
答案：D

20.（求助者主动要求咨询）第二次咨询：
A:表白型
B:表现型
C:癔症性
D:宣泄性
答案：D

21.通过训练求助者有意识地控制自身的心理生理活动、降低唤醒水平、改善机体紊乱功能的心理咨询方法是（）。
A:自我管理程序
B:阳性强化法
C:合理情绪疗法
D:放松训练
答案：D

22.2007年11月单项选择题
A:求助者讲述自己对咨询师的感受
B:咨询师讲述自己对求助者的感受
C:求助者介绍自己的成长经历
D:咨询师介绍自己的咨询理念
答案：B

23.一般资料：来访者，女性，21岁，大学二年级学生，因为情绪问题，心情一直不好前来咨询。
A:了解来访者产生心理行为问题的原因
B:确定本次心理咨询的目标
C:了解来访者问题发生的持续时间
D:帮助来访者进行认知改变
答案：D

24.该求助者“经常因下级医生的一点失误便大发雷霆”，其背后的心理防御机制是()。单选
A:退行
B:转移
C:升华
D:否认
答案：B

25.根据材料，回答题
A:幻嗅
B:幻视
C:幻触
D:幻听
答案：D

26.修饰性反问引起的不良后果是（）。
A:使求助者过分依赖
B:使求助者无法回答
C:使求助者自我探索过多
D:使求助者谈话内容太具体
答案：B

27.心理咨询师B：你刚才说你家教非常严，