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专业《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必考200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 四川省内部使用《心理咨询师之心理咨询师三级技能》考试必考200题题库(全优) 第I部分单选题(100题) 1.真诚是指咨询师在咨询过程中()。 A:把自己藏在专业角色后面 B:以“职业的我”出现 C:没有防御式伪装 D:按照例行程序公事公办 答案:C 2.求助者的测验得分与常模平均数相差一个标准差的量表是()。单选 A:E B:P C:N D:L 答案:A 3.心理咨询师在这里用到了具体化技术,目的是针对求助者的()。 A:问题模糊 B:概念不清 C:言行不一 D:过分概括 答案:A 4.一般资料:赵某,女性,26岁,国企职员。 A:确定咨询目标 B:开始进行咨询 C:制定咨询方案 D:将赵某转介 答案:D 5.共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。 A:有利于咨询师收集材料 B:可使求助者感到满足 C:建立积极的咨询关系 D:有利于求助者自我表达 答案:C 6.心理咨询室的面积一般以()左右为宜。 A:6~8平方米 B:15平方米 C:20平方米 D:10平方米 答案:D 7.对该求助者的初步诊断的是()。 A:一般心理问题 B:严重心理问题 C:神经症性心理问题 D:精神病性障碍 答案:B 8.初诊接待中向求助者介绍心理咨询时,正确的说法是()。 A:没有必要告知求助者什么是心理咨询 B:心理咨询按照求助者的要求解决问题 C:心理咨询不能够解决求助者的全部问题 D:求助者不必了解心理咨询过程如何进行 答案:C 9.―般资料:求助者,男性,30岁,大学教师。 A:跨文化因素 B:社会性因素 C:心理学因素 D:生物学因素 答案:C 10.一般资料:求助者,女性,12岁,小学六年级学生,因地震受到心理创伤,无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。 A:有咨询师决定 B:双方共同制定 C:上级咨询师定 D:由求助者决定 答案:B 11.“心理咨询就是帮助大家排忧解难。”说明心理咨询师()。 A:正确表述了心理咨询的性质 B:混淆了不同性质的心理问题 C:遵循了心理咨询的原则 D:扩大了心理咨询的范围 答案:D 12.“那你能将你想的都说出来吗?”心理咨询师使用的技术是()单选题。 A:参与性概述 B:情感反应技术 C:具体化技术 D:内容反应技术 答案:C 13.在摄入性谈话中,确定谈话的内容和范围时,正确的做法是()。 A:依上级咨询师诊断的结果进行谈话 B:根据临床诊断的结果分析进行谈话 C:依咨询师主动提出的内容进行谈话 D:对求助者的许多内容分别进行谈话 答案:D 14.―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。 A:严重心理问题 B:一般心理问题 C:可疑神经症 D:强迫神经症 答案:A 15.案例三 A:认知科学 B:行为主义 C:精神分析 D:人本主义 答案:B 16.思维内容障碍不包含()。 A:超价观念 B:妄想 C:音联义联 D:强迫观念 答案:C 17.“有一种心理学观点……”这是心理咨询师在()。 A:情感表达 B:介绍心理咨询原理 C:展示知识建立关系 D:内容反应 答案:B 18.该求助者SDS标准分65,表明其()。 A:出现轻度抑郁 B:出现中度抑郁 C:出现重度抑郁 D:未出现抑郁症状 答案:B 19.该求助者的心理特点是()。 A:头痛失眠 B:胆小怕事 C:家教严格 D:成绩下降 答案:B 20.一般心理问题的特点包括()。 A:在近期内发生,内容尚未泛化 B:人格明显异常 C:咨询效果一般很差 D:情绪问题的反应强度太过强烈 答案:A 21.求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。 A:工作压力大 B:情绪困扰 C:白天睡眠多 D:夜生活丰富 答案:B 22.对症状自知力的理解正确的是()。 A:求助者能认识自己的异常,但不能做出解释,说明自知力完整 B:求助者出现慕些思维障碍和行为的异常 C:求助者能认识问题的存在,但不能分析原因,说明自知力完整 D:求助者能找出问题的原因及与症状的关系,说明自知力完整 答案:D 23.()是知识和经验在大脑中存储和巩固的过程。 A:再现 B:保持 C:识记 D:再认 答案:B 24.艾森克人格问卷是采用()编制的。 A:逻辑分析法 B:经验法 C:因素分析法 D:综合法 答案:C 25.1916年版斯坦福一比内量表首次使用了()的概念。 A:离差智商 B:智力水平 C:比率智商 D:智力商数 答案:C 26.根据案例,回答题 A:不合理信念 B:评价I生观念 C:挫折和遭遇 D:歪曲的认知 答案:C 27.MMPI是采用()编制的客观化测验。 A:因素分析法 B: