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福建省城厢区整理《心理咨询师之心理咨询师三级技能》资格考试必背200题题库大全加答案

第I部分单选题（100题）

1.一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。
A:手势
B:目光
C:言语
D:点头
答案：D

2.一般资料：李某，女性，16岁，高中二年级学生。
A:负性情绪是否出现
B:自知力是否完整
C:认知错误是否出现
D:是否主动求医
答案：B

3.阳性强化法的基本原理是()。单选
A:社会学习理论
B:操作条件反射
C:经典条件反射
D:认知行为理论
答案：B

4.按照我国常模结果，抑郁症自评量表的标准分超过（）被认为重度抑郁。
A:62分
B:63分
C:72分
D:53分
答案：C

5.第一逆反期的出现是（）。
A:儿童心理发展中的异常现象
B:由早期挫折造成的
C:人格异常的一种表现
D:儿童心理发展中的正常现象
答案：D

6.求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。
A:心理正常
B:心理异常
C:心理健康
D:心理不健康
答案：B

7.一般资料：求助者，男性，30岁，未婚，某传媒公司职员。
A:双避冲突
B:双趋冲突
C:趋避冲突
D:双重趋避冲突
答案：A

8.求助者：(沉默)…您说得对，好像是这种感觉。现在每天一想起他，我就心情烦躁，头痛，吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题，我本想通过工作来缓解痛苦，但实际上工作效率很低，还总有失误;自己的情绪很难控制，经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情，就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻，会看不起我。您说我的精神是不是出了问题？
A:情绪型
B:思考型
C:茫然型
D:怀疑型
答案：B

9.心理咨询师B与求助者的第二次咨询
A:阻抗的形式
B:直接的形式
C:间接的形式
D:不易察觉的形式
答案：A

10.根据以下材料，回答题
A:阳性强化法
B:行为渐隐技术
C:代币管制法
D:合理情绪疗法
答案：D

11.一般资料：王某，女性，25岁，国企职员。
A:心理不正常
B:心理不健康
C:心理健康
D:心理正常
答案：A

12.对中性态度的理解正确的是()。
A:对求助者的情绪和行为的规律性给予保留
B:对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度
C:会谈中心理咨询师不应该表明自己的态度
D:对求助者的情绪和行为的后果采取保留态度
答案：D

13.求助者：是的。最近这半年里，我们每次告别时都会拥抱，我还主动吻过他几次，而他也没有拒绝……我是一个家教非常严的人，做事讲规矩......我一向认为谈态爱时男人应该主动，女人应该自尊、自爱…他作为一个男人......
A:情感表达技术
B:内容反应技术
C:情感反应技术
D:内容表达技术
答案：B

14.一般资料：崔某，女性，17岁，高中二年级学生。
A:是否主动求医
B:自知力是否完整
C:负性情绪是否出现
D:认知错误是否出现
答案：B

15.本案例中求助者目前最主要的问题是（）单选题。
A:人格缺陷
B:内心冲突
C:道德冲突
D:行为错误
答案：B

16.心理咨询师B：你刚才说你家教非常严，女人应该自尊、自爱，但你却主动去吻了他，这似乎有些矛盾，这会不会是导致他认为你不够自爱，因而拒绝了你的求爱？
A:修饰性反问
B:责备性问题
C:解释性问题
D:开放式提问
答案：C

17.解释心理测验分数的参照基础是（）。
A:分数
B:导出分数
C:常模
D:常模分数
答案：C

18.心理咨询师B与求助者的第二次咨询
A:在咨询室进行训练，咨询师尽量使用非专业指导语
B:放松训练的基本假设是改变生理反应，主观体验也随着改变
C:求助者自行练习时，咨询师可以为其提供书面指导语
D:放松训练较少受时间、地点、经费等条件的限制
答案：A

19.关于对求助者的病程判断正确的是（）单选题。
A:半年多
B:一年
C:两年
D:半年
答案：A

20.—般资料：求助者，女性，50岁，高级职员，身高1.52米，体重78公斤。
A:设计新结果取代以往不良行为产生的直接后果
B:靶目标设定的越全面越好
C:设定的目标可以分析
D:设定的目标可以测量
答案：B

21.抽取样本，全国性常模一般要（）。
A:2000或3000个
B:300或1000个
C:30或100个
D:100或500个
答案：A

22.对释义的理解正确的是（）。
A:指重复并评价对方话题后顺便提出另一问题
B:它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧
C:使用释义技巧时没必要先征得求助者