试题-全国-2010_七年级政治上册 期中复习提纲 人教新课标版.rar

6爱心用心专心初一政治上册期中复习提纲第一课生命最宝贵1、人类应怎样和其他生命相处？为什么？答：人类必须善待大自然中的其他生命，爱护环境，保护动植物，与大自然和谐相处。原因：①人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。②人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。③众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。④如果不善待大自然，将会危及自身的生存。2、人类不珍爱其他生命的危害？答：人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。3、人类生命独特性的表现。答：①人类生命的独特：人的生命和其他动植物等生命不同，人具有无穷的智慧和巨大的创造力。②每个人生命的独特：每个人生命的独特性，不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。4、为什么说人最宝贵的是生命？答：①生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。②生命是一个过程，这个过程充满了无限的欢乐。只有拥有生命才会让我们无比幸福。人的一生不会永远一帆风顺，有欢乐，也有忧愁，正是它们丰富着我们的人生体验。正确认识生活中的苦与乐，才会体会到生命的美好。③人的生命是不可重复的，人的生命只有一次，而且是短暂的。5、我们应如何珍爱自己的生命？答：①我们要学习法律知识，明确法律赋予的权力，学会依法保护自己的生命健康权。②我们必须增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力。③无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。④我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。6、有人说：“珍爱生命就是珍爱自己的生命”。你认为对吗？为什么？答：珍惜爱护我们的生命，既包括自己的生命也包括他人的生命。每个人的生命都是独特的，都是无可取代的。我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。同时，也不得侵犯和危害别人的健康、生命和权力。第二课让我们的生命更有价值1、人生的价值表现在哪里？为什么？答：人生的价值在于创造和奉献。①人类要吃穿住行，社会要进步发展，就需要人们有所贡献，否则，人类将难以生存，社会将难以发展。②人生的价值，体现在对他人、社会的奉献之中。一个人的能力有大小，但只要能为他人带来幸福和欢乐，为社会做出贡献，他的生命就有价值。③创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。④创造和奉献不仅仅是一种付出，它也会充实人们的生活，让人感受到生活的美好、生命的价值，帮助他人和造福他人的欢乐。奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。2、我们应如何实现人生的价值？答：①生命的价值靠行动实现。②从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。③人生价值的实现，离不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。3、如何珍惜青春年华，创造有意义的人生？答：①树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。②我们珍爱生命就要珍惜青春美好时光。③一个人要提升生命的价值，就必须提高自身的素质，不断完善自我。④我们要从点滴小事做起，从现在做起。应提倡的学习方式：学会自主、合作、探究式的学习。学习方法的重要性：掌握了学习方法，就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙。行之有效的学习方法：制定切实可行的学习计划；合理安排时间；利用计算机网络进行学习等。好的学习方法的标准：①学习方法因人而异、因学科而已。②应符合认知规律，符合自己的个性特点。③最适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法。学习习惯：是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。第三课不一样的环境不一样的我1、我们应如何适应新的初中学习生活？答：①首先要从心理上认可和接受。如果感到某些不适应，要及时分析原因，调整心态，并采取适当的措施加以调节，使自己尽快适应新环境。②确立新的目标。原因：⑴目标是方向，也是动力。⑵人的一生其实就是实现一个个目标、一步步成长进步的过程。⑶确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。③要加强对自我的管理，克服依赖心理。在学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力；生活上做到自理、自立；行为上严格要求自己。2、良好班集体的特征。答：良好的班集体，应具备以下特征：①有共同的奋斗目标；②有严明的纪律；③有融洽的同学关系；④有积极向上的舆论氛围。3、良好班集体对个人成长的作用。答：①良好的班集体能形成巨大的教育力量，对个人的成长起着积极的作用。②有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。③良好的班集体是我们成长的乐园。4、怎样才能融入新的班集体？答：①我们要主动、热情、真诚，平等待人、尊重他人，正确认识和处理